БИНОМ

  • Ященко И. В., Семенов А.В., Высоцкий И.Р., Кукса Е.А. ОГЭ. Математика. 9 класс: типовые экзаменационные задания. 20 вариантов

    225.00 

    Пособие содержит 20 вариантов типовых экзаменационных заданий по математике, соответствующих новой демоверсии ФИПИ 2018 года и составленных с учётом всех особенностей и требований Основного государственного экзамена по математике в 2018 году. В сборнике даны ответы на все варианты тестов и лист образовательных достижений для выявления тем, требующих повторения.

    Пособие создано авторским коллективом из числа членов Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ОГЭ и экспертов ОГЭ по математике и получило положительную научно-методическую оценку ФГБНУ «Федерального института педагогических измерений» (ФГБНУ ФИПИ).

    Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, подготовиться к экзамену, а учителям — обеспечить плановую подготовку к итоговой аттестации.

  • Эльконин Д.Б., Цукерман Г.А., Обухова О.Л. Спутник букваря. Задания и упражнения к Букварю Эльконина. Учебное пособие. 1 класс. В 3-х часть. Комплект

    299.00 

    Задания и упражнения к Букварю Д.Б. Эльконина. .Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту и Примерной основной образовательной программе начального общего образования

  • Эльконин Д.Б., Цукерман Г.А., Обухова О.Л. Букварь: учебное пособие по обучению грамоте. 1 класс. В 2-х частях

    726.00 

    Обучение по Букварю Д.Б. Эльконина основано на принципах развивающего обучения и позволяет сочетать игру и учебную деятельность, способствует развитию мышления, вызывает интерес первоклассников к исследованию закономерностей русского языка. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту и Примерной основной образовательной программе начального общего образования. Получены положительные заключения по результатам научной, педагогической и общественной экспертиз.

  • Шевелев К.В. 100 задачек по математике. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет

    79.00 

    Рабочая тетрадь «100 задачек по математике» предназначена для работы с детьми 5—6 лет. Формирует элементарные математические представления у дошкольников. Способствует формированию умения использовать приемы логических умственных действий при выполнении упражнений. Развивает математические способности, мышление и познавательные способности. Рекомендовано для воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования, родителей и гувернеров.

  • Шабанова И.Л. Русский язык. 5 класс: Всероссийская проверочная работа. Типовые тестовые задания. 10 вариантов

    144.00 

    Пособие предназначено для организации завершающей работы при подготовке учащихся к ВПР по русскому языку в 5 классе и адресовано:

    обучающимся 5 класса для успешной подготовки к ВПР,

    учителям для организации занятий в школе и дома,

    родителям для занятий с детьми дома в качестве индивидуального домашнего тренажера.

    Пособие включает:

    10 типовых тестовых вариантов заданий, разработанных по образцу демонстрационного варианта КИМ для проведения ВПР;

    ответы к заданиям, сопровождённые краткими комментариями.

    Тематические разделы пособия составлены:

    в соответствии с демонстрационным вариантом ВПР по учебному предмету «Русский язык»;

    с учётом типичных ошибок обучающихся;

    с охватом всего содержания курса «Русский язык» в 5 классе, проверяемого при выполнении ВПР;

    на основе перечня требований к уровню подготовки обучающихся, контролируемых в ходе ВПР.

    Пособие может быть использовано при работе по любому учебнику «Русский язык», включённому в ФПУ.

  • Чудинова Е.В., Букварева Е.Н. Окружающий мир. 4 класс. Учебник. В 2-х частях

    928.00 

    Содержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения окружающего мира в начальной школе – личностным, метапредметным и предметным. Основная задача учебников – формирование основ научного мышления ребенка в области природы окружающего мира. Содержание учебников направлено на развитие познавательных и созидательных способностей младшего школьника, воспитание у него интереса к учению, формирование желания и умения учиться, становление его как личности. Вместе с этим учебники призваны обеспечить решение задач воспитания у учащихся позитивного отношения к научному знанию, «выращивания» способности самостоятельно ориентироваться в пространстве и времени, быть компетентными в решении задач, предъявляемых жизнью в современном, быстро меняющемся мире. В учебнике 4 класса вводятся основы исторических знаний. Учащиеся работают со шкалами времени, анализируя небольшие исторические тексты (летопись и записки), что является пропедевтикой учебных предметов: история и природоведение (биол

  • Чудинова Е.В., Букварева Е.Н. Окружающий мир. 3 класс. Учебник

    551.00 

    Содержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения окружающего мира в начальной школе – личностным, метапредметным и предметным. Основная задача учебников – формирование основ научного мышления ребенка в области природы окружающего мира. Содержание учебников направлено на развитие познавательных и созидательных способностей младшего школьника, воспитание у него интереса к учению, формирование желания и умения учиться, становление его как личности. Вместе с этим учебники призваны обеспечить решение задач воспитания у учащихся позитивного отношения к научному знанию, «выращивания» способности самостоятельно ориентироваться в пространстве и времени, быть компетентными в решении задач, предъявляемых жизнью в современном, быстро меняющемся мире. В учебнике 3 класса раскрыты такие способы представления информации как таблица, диаграмма, картосхема и др. Соответствует требованиям ФГОС.

  • Чудинова Е.В., Букварева Е.Н. Окружающий мир. 2 класс. Учебник

    551.00 

    Содержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения окружающего мира в начальной школе – личностным, метапредметным и предметным. Основная задача учебников – формирование основ научного мышления ребенка в области природы окружающего мира. Содержание учебников направлено на развитие познавательных и созидательных способностей младшего школьника, воспитание у него интереса к учению, формирование желания и умения учиться, становление его как личности. Вместе с этим учебники призваны обеспечить решение задач воспитания у учащихся позитивного отношения к научному знанию, «выращивания» способности самостоятельно ориентироваться в пространстве и времени, быть компетентными в решении задач, предъявляемых жизнью в современном, быстро меняющемся мире. Особенность учебника 2 класса – в нем раскрыты такие способы представления информации как план эксперимента и измерительная шкала. Соответствует требованиям ФГОС.