9 класс

  • Александрова Е.С. Тренажёр по русскому языку. 9 класс. Пунктуация

    94.00 

    Пособие представляет собой сборник упражнений по пунктуации для 9 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень. Предназначается для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий с учащимися 9 класса дома.

  • Александрова Е.С. Тренажёр по русскому языку. 9 класс. Орфография

    94.00 

    Пособие представляет собой сборник орфографических диктантов по русскому языку для 9 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень. Предназначается для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий с учащимися 9 класса дома.

  • Александрова В.П. Биология. Ресурсосбережение и экологическая безопасность человека. Практикум 9 класс. ФГОС

    230.00 

    Практикум знакомит учащихся с видами ресурсов планеты, принципами их рационального использования, вопросами проектирования безопасного поведения в различных социоприродных условиях, основами экологической эстетики, этики и психологии. Практические работы построены на основе системно-деятельностного обучения и содержат как общепринятые методики, так и оригинальные авторские разработки. Особенность книги – интеграция экологии, биологии, географии, физики, химии, истории и других наук. Практикум входит в состав УМК «Основы экологической культуры» для основной и старшей школы, соответствует требованиям ФГОС и адресован учащимся 9 класса общеобразовательных учреждений, учителям биологии, географии, педагогам дополнительного образования.
    Издание предназначено для организации внеурочной деятельности, дополнительного образования, реализации индивидуальных маршрутов обучения школьников.

  • Александрова А.Л. Алгебра. 9 класс. Контрольные работы

    66.00 

    Пособие к учебнику Мордковича включает примерное тематическое планирование курса алгебры 9-го класса и контрольные работы в четырех вариантах по всем темам курса. Сборник включает 7 контрольных работ по курсу алгебры для 9-го класса. Каждая из них представлена в четырех вариантах. Последняя работа является итоговой. Она охватывает содержание всего годичного курса алгебры и проводится при наличии соответствующих возможностей в период завершающего повторения.

  • Александров А.Д., Рыжик В.И., Вернер А.Л. Геометрия. 9 класс. Учебник. ФГОС

    459.00 

    Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и является третьей частью трёхлетнего курса геометрии для общеобразовательных школ. В данном курсе выделяются три важнейших линии, распределённые по классам: линия построения геометрических фигур, линия вычислений геометрических величин, и, наконец, линия идей и методов современной геометрии – ведущая линия в учебнике 9 класса. Основные темы в 9 классе: векторы и координаты, преобразования и геометрия круга. Теоретический материал учебника дополняют вопросы для самоконтроля, позволяющие найти и усвоить необходимую информацию из текста. В тексте выделены дополнительный материал, материал повышенной трудности, для детей, интересующихся геометрией. В учебнике предлагаются справки словесника, в которых даются переводы геометрических терминов и пояснения их возникновения.
    Задачный материал разнообразен и представлен в рубриках по видам деятельности, позволяющим формировать познавательные универсальные учебные действия. Полезна для изучения рубрика «Разбираемся в решении» с подробным решением задачи, помогающая учащимся проследить грамотное решение. После каждой главы в учебниках даются задачи на повторение и предлагаются задачи под рубрикой «Применяем компьютер», рассчитанные на работу с компьютерной средой «Живая математика».
    В конце учебника 9 класса даётся «Заключение», в котором обобщаются сведения, данные в трёхлетнем курсе геометрии, и рассказывается об истории развития геометрии и обогащении её методов на протяжении веков. Список литературы и ссылки на интернет-ресурсы позволят учащимся продолжить самостоятельное изучение геометрии

  • Алгебра. 9 класс. Текущий контроль. Мирошин В.В.

    132.00 

    Сборник проверочных работ является частью единого программно-дидактического комплекса, предназначенного для организации внутришкольной системы оценки качества образования. Издание включает проверочные работы по всем темам курса алгебры 9 класса для проведения текущего контроля и диагностики образовательных достижений обучающихся.

    Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.

    Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.

  • Алгебра. 9 класс. 240 диагностических вариантов. Мирошин В.В.

    123.00 

    Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса алгебры 9 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы государственной итоговой аттестации (ГИА).

    Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников.

  • Аксенова Л.А. Тренажёр по русскому языку. 9 класс. К учебнику С.Г. Бархударова

    68.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Тренажёр содержит большое количество упражнений по всем темам, изучаемым в 9-м классе. Систематическая работа с пособием позволит: – формировать навык и умение грамотного письма; – поддерживать правописные навыки в активном состоянии; – целенаправленно и систематически работать над изучаемым материалом; – системно повторять ранее изученные разделы; – выявлять пробелы в знаниях; – вести систематическую коррекционную работу; – готовиться к контрольным работам, диктантам, ВПР, ОГЭ. Пособие предназначено для учащихся 9-го класса, учителей и родителей, которые хотят помочь своим детям преодолеть трудности в освоении программы.