8 класс

  • Аверин М.М., Джин Ф., Рорман Л. Немецкий язык. Горизонты. 8 клacc. Учебник. ФГОС

    609.00 

    Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» серии «Горизонты» для 8 класса. Серия «Горизонты» – это совместный проект издательства «Просвещение» и издательства Cornelsen (г. Берлин), предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного с 5 класса. 8 класс – четвёртый год обучения. Учебник получил положительные заключения РАО и РАН на соответствие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Материал учебника рассчитан на два часа в неделю. Современная лексика, живые ситуации общения, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности.

  • Аверин М.М., Джин Ф., Рорман Л. Немецкий язык. 8 класс. Учебник. Второй иностранный язык

    884.00 

    Учебник “Немецкий язык. Второй иностранный язык. 8 класс” серии “Горизонты” предназначен для общеобразовательных организаций с изучением немецкого языка как второго иностранного. Совместный проект издательства “Просвещение” и издательства Cornelsen (г. Берлин). 8 класс – четвёртый год обучения. Материал учебника рассчитан на два часа в неделю. Современная лексика, живые ситуации общения, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности. В комплект входят: рабочая программа, учебник, рабочая тетрадь, книга для учителя, контрольные задания для 7–8 классов, аудиокурс (mp3) к учебнику, рабочей тетради, книге для учителя и контрольным заданиям, электронная форма учебника

  • Аверин М.М., Джин Ф., Рорман Л. Немецкий язык. 8 класс. Рабочая тетрадь. Второй иностранный язык

    548.00 

    Рабочая тетрадь является неотъемлемым компонентом УМК «Немецкий язык. 8 класс» серии «Горизонты». Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных учреждений, продолжающих изучать немецкий язык как второй иностранный с 5 класса, ориентировано на требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В рабочей тетради представлены задания по активизации навыков письменной речи, аудирования с письменным контролем, чтения. Также в ней содержится раздел портфолио, дополнительные тренировочные задания и задания игровой направленности, содержащие ребусы, загадки, кроссворды. Задания рабочей тетради включаются в учебный процесс, запланированы для работы учащихся не только дома, но и в классе, являются логическим продолжением заданий учебника.

  • Аверин М.М., Гуцалюк Е.Ю., Харченко Е.Р. Немецкий язык. 7-8 класс. Контрольные задания. Горизонты. Второй иностранный язык

    282.00 

    Контрольные задания для 7—8 классов являются неотъемлемой частью УМК «Немецкий язык» для 7 и 8 классов серии «Горизонты». Пособие предназначено для учащихся, изучающих немецкий язык как второй иностранный. В книге представлены 14 контрольных работ для письменного контроля учащихся по мере изучения ими материалов УМК и две итоговые контрольные работы за 7 и 8 классы для письменного и устного контроля. Контрольные задания имеют чёткую структуру и охватывают все виды речевой деятельности. Пособие можно использовать как для работы в классе, так и для самостоятельной подготовки к текущим и итоговым контрольным работам.

  • Аверин М.М. Немецкий язык. 5-11 классы. Сборник примерных рабочих программ. Предметные линии учебников “Горизонты”

    241.00 

    Данный сборник предназначен для учителей, преподающих немецкий язык как второй иностранный в 5–11 классах общеобразовательных организаций. В сборник вошли следующие рабочие программы: «Немецкий язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Горизонты». 5–9 классы» (авт. М.М. Аверин, Е.Ю. Гуцалюк, Е.Р. Харченко) и «Немецкий язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Горизонты». 10–11 классы (базовый и углублённый уровни)» (авт. М.М. Аверин, М.А. Лытаева). Программы соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного, среднего (полного) общего образования, содержат описание целей обучения, личностных, метапредметных и предметных результатов освоения курса, характеристики учебного курса, а также тематическое планирование. Они призваны помочь учителю в организации образовательного процесса обучения немецкому языку на среднем и старшем этапах

  • Абелюк Е.С., Поливанов К.М. Литература. 8 класс. Учебник. Часть 2. В 2-х частях

    531.00 

    Учебное пособие для восьмого класса разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, Концепции преподавания русского языка и литературы в РФ, ПООП по литературе. Содержание учебных и литературных текстов максимально соответствует возрастным особенностям обучающихся. Школьникам будет интересно учиться по этой книге, потому что они начнут осознавать связь литературы с историей, познакомятся с лучшими образцами классической литературы XIX-XX веков, продолжат чтение современной литературы. Тема восьмого класса – «Герой и Время». Ученики начнут погружение в мир древнерусской литературы, познакомятся с историческими романами В. Скотта и А.С. Пушкина, героями-бунтарями А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова, «маленькими людьми» А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя и Ф.М. Достоевского. Получат первые представления о романтизме и реализме Н.В. Гоголя, Ф.М. Достоевского, Н.С. Лескова, Л.Н. Толстого, И.С. Тургенева, А.И. Куприна. Школьники смогут осознать глубокую взаимосвязь трагических

  • Абелюк Е.С., Поливанов К.М. Литература. 8 класс. Учебник. Часть 1. В 2-х частях

    531.00 

    Учебное пособие для восьмого класса разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, Концепции преподавания русского языка и литературы в РФ, ПООП по литературе. Содержание учебных и литературных текстов максимально соответствует возрастным особенностям обучающихся. Школьникам будет интересно учиться по этой книге, потому что они начнут осознавать связь литературы с историей, познакомятся с лучшими образцами классической литературы XIX-XX веков, продолжат чтение современной литературы. Тема восьмого класса – «Герой и Время». Ученики начнут погружение в мир древнерусской литературы, познакомятся с историческими романами В. Скотта и А.С. Пушкина, героями-бунтарями А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова, «маленькими людьми» А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя и Ф.М. Достоевского. Получат первые представления о романтизме и реализме Н.В. Гоголя, Ф.М. Достоевского, Н.С. Лескова, Л.Н. Толстого, И.С. Тургенева, А.И. Куприна. Школьники смогут осознать глубокую взаимосвязь трагических

  • Абелюк Е.С., Поливанов К.М. Литература. 8 класс. Учебник. В 2-х частях. Комплект

    1,062.00 

    Учебное пособие для восьмого класса разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, Концепции преподавания русского языка и литературы в РФ, ПООП по литературе. Содержание учебных и литературных текстов максимально соответствует возрастным особенностям обучающихся. Школьникам будет интересно учиться по этой книге, потому что они начнут осознавать связь литературы с историей, познакомятся с лучшими образцами классической литературы XIX-XX веков, продолжат чтение современной литературы. Тема восьмого класса – «Герой и Время». Ученики начнут погружение в мир древнерусской литературы, познакомятся с историческими романами В. Скотта и А.С. Пушкина, героями-бунтарями А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова, «маленькими людьми» А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя и Ф.М. Достоевского. Получат первые представления о романтизме и реализме Н.В. Гоголя, Ф.М. Достоевского, Н.С. Лескова, Л.Н. Толстого, И.С. Тургенева, А.И. Куприна. Школьники смогут осознать глубокую взаимосвязь трагических