8 класс

  • Симонова Е.В. Рабочая тетрадь по истории России. 8 класс. К учебнику А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной “История России XIX век. 8 класс”. Часть 1. ФГОС

    61.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной по истории России для 8 класса. В нее включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроке знания, закрепляют и совершенствуют необходимые умения и навыки. Контурные карты и задания к ним помогут учащимся сформировать навыки работы с историческим атласом и картами учебника. С тетрадью можно работать как на уроке, так и дома. В рабочей тетради много заданий, составленных по типу заданий Государственной итоговой аттестации. Рабочая тетрадь предназначена учащимся 8 классов, учителям и методистам.

  • Митькин А.С. Рабочая тетрадь по обществознанию. 8 класс. К учебнику под редакцией Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, Н.И. Городецкой “Обществознание. 8 класс”. ФГОС

    74.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника по обществознанию для 8 класса под ред. Л. Н. Боголюбова, А. Ю. Лазебниковой, Н. И. Городецкой. В нее включено большое количество разнообразных по форме и уровню сложности заданий, с помощью которых учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроках знания, закрепляют и совершенствуют необходимые умения и навыки, а учитель на практике реализует новые стандарты. В рабочей тетради много заданий, составленных по типу заданий Основного государственного экзамена, на доступном восьмиклассникам содержании. Рабочая тетрадь предназначена учащимся 8 классов, учителям и методистам.

  • Барашкова Е.А. Грамматика английского языка. Сборник упражнений. 8 класс. Часть 1. К учебнику М.З. Биболетовой, Н.В. Добрыниной, Н.Н. Трубаневой “Enjoy English. 8 класс”. ФГОС

    95.00 

    Данное пособие представляет собой первый компонент учебного комплекта, состоящего из четырёх книг:
    1. Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть I;
    2. Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть II;
    3. Грамматика английского языка. Книга для родителей;
    4. Грамматика английского языка. Проверочные работы.
    Пособие содержит 280 грамматических упражнений, обеспечивающих усвоение и закрепление правил грамматики, которые изучаются в 8 классе. Характер упражнений позволяет выполнять их максимально быстро, что экономит силы и время учащихся и помогает в короткие сроки добиться хорошего знания грамматики. Для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений, изучающих английский язык по учебнику М.З. Биболетовой и др. “Enjoy English. 8 класс”.

  • Барашкова Е.А. Грамматика английского языка. Сборник упражнений. 8 класс. Часть 2. К учебнику М.З. Биболетовой, Н.В. Добрыниной, Н.Н. Трубаневой “Enjoy English. 8 класс”. ФГОС

    105.00 

    Данное пособие представляет собой первый компонент учебного комплекта, состоящего из четырёх книг:
    1. Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть I;
    2. Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть II;
    3. Грамматика английского языка. Книга для родителей;
    4. Грамматика английского языка. Проверочные работы.
    Пособие содержит 280 грамматических упражнений, обеспечивающих усвоение и закрепление правил грамматики, которые изучаются в 8 классе. Характер упражнений позволяет выполнять их максимально быстро, что экономит силы и время учащихся и помогает в короткие сроки добиться хорошего знания грамматики. Для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений, изучающих английский язык по учебнику М.З. Биболетовой и др. “Enjoy English. 8 класс”.

  • Глазков Ю.А., Егупова М.В. Рабочая тетрадь по геометрии. 8 класс. Универсальные учебные действия. К учебнику Л.С. Атанасяна “Геометрия. 7-9 классы”. ФГОС

    83.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Учебное пособие предназначено для формирования универсальных учебных действий (УУД) учащихся 8 класса на уроках геометрии. Представлены 12 работ в двух вариантах, которые способствуют формированию УУД основных групп. К каждой работе даны подробные указания. Тематика и содержание заданий соответствуют базовому курсу геометрии 8 класса. Задания могут быть использованы как самостоятельно, так и в качестве дополнения к содержанию плановых самостоятельных и контрольных работ, а также в домашней работе школьников

  • Мищенко Т.М. Рабочая тетрадь по геометрии. 8 класс. К учебнику Л.С. Атанасяна “Геометрия. 7-9 классы”. ФГОС

    71.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие является необходимым дополнением к учебнику Л. С. Атанасяна и др. “Геометрия. 7-9 классы” (издательство “Просвещение”), рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников. Рабочая тетрадь для 8-го класса к учебнику Л. С. Атанасяна и др. “Геометрия. 7-9 классы” рекомендуется для организации учебной деятельности учащихся на уроках и дома. Предлагаемые в рабочей тетради задания удовлетворяют требованиям, предъявляемым ФГОС, как к обязательному уровню, так и повышенному уровню сложности. Форма заданий соответствует форме заданий основного государственного экзамена (ОГЭ). Использование рабочей тетради в учебном процессе позволит осуществить: во-первых, достижение каждым учеником уровня обязательной геометрической подготовки, и, во-вторых, сформировать у учащихся умение применять полученные знания как в стандартных ситуациях, так и в несколько отличных от обязательного уровня. Использование рабочей тетради позволяет сэкономить время учителя при подготовке к уроку, а также время и на самом уроке и выполнить большее число заданий с записью в тетради. А у школьников будет хороший конспект по курсу 8-го класса, который, несомненно, поможет лучшему усвоению свойств плоских фигур, методов решения задач. Кроме того, рабочая тетрадь будет полезна и родителям, которые смогут следить за уровнем теоретических знаний своего ребенка и его умением решать задачи.

  • Мельникова Н.Б., Захарова Г.А. Дидактические материалы по геометрии. 8 класс. К учебнику Л.С. Атанасяна «Геометрия. 7-9 классы». ФГОС

    120.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Предлагаемые дидактические материалы призваны помочь учителю, работающему по учебнику Л. С. Атанасяна и др. “Геометрия. 7-9” (М. : Просвещение). Пособие написано к учебнику, переработанному в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и полностью соответствует требованиям, предъявляемым стандартом к уровню изложения материала. Предлагаемые задания удовлетворяют требованиям планируемых результатов обучения как обязательного, так и повышенного уровня сложности. Данное пособие состоит из нескольких разделов, включающих задания для работы учащихся на разных этапах учебного процесса. По каждому разделу предлагаются обучающие, проверочные и контрольные работы в 4-х вариантах; математические диктанты, дополнительные задания разного уровня сложности для дифференцированного обучения. К задачам даны ответы, а к некоторым – указания к решению. Структура контрольных работ и форма заданий соответствуют структуре и форме заданий Основного государственного экзамена (ОГЭ).

  • Мищенко Т.М. Дидактические материалы и методические рекомендации для учителя по геометрии. 8 класс. К учебнику Л.С. Атанасяна “Геометрия. 7-9 классы”. ФГОС

    70.00 

    Данное учебное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Предлагаемые методические рекомендации призваны помочь учителю, работающему по учебнику Л. С. Атанасяна и др. “Геометрия. 7-9”. Эти дидактические материалы и методические рекомендации выполнены в соответствии с ФГОС. Использование рекомендаций методического пособия в учебном процессе позволит осуществить: вопервых, достижение каждым учеником уровня обязательной геометри-ческой подготовки, и, вовторых, сформировать у учащихся умение применять полученные знания как в стандартных ситуациях, так и в ситуациях, несколько отличных от обязательного уровня. В пособии по каждой главе дается общая характеристика ее содержания, места и роли в курсе, методических особенностей ее изучения; контрольная работа. По каждому параграфу дается комментарий для учителя, включающий общую характеристику содержания параграфа, требования к знаниям и умениям учащихся; методические рекомендации к изучению материала для учителя; примерное планирование изучения материала параграфа; указания к решению задач из учебника; вопросы для по-вторения теоретического материала параграфа; дополнительные задачи