5 класс

  • Чернышев П.А., Викерчук М.И., Глек И.В. Шахматы. 5-6 классы. Учебник. Начальный курс

    420.00 

    Учебник предназначен для учащихся 5 — 6 классов, которые не умеют играть в шахматы или обладают начальным уровнем знаний и направлен на получение учащимися базовых знаний о шахматах: правилах, стадиях игры, шахматной нотации. Учащиеся познакомятся с элементарными тактическими приемами, с алгоритмами постановки матов одинокому королю, получат теоретические знания о турнирах, видах шахматного контроля. Материал учебника содержит множество примеров и практических упражнений. Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным стандартом основного общего образования.

  • Черных М.В. Самостоятельные работы по русскому языку. 5 класс. К учебнику Т.А. Ладыженской

    80.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит самостоятельные работы для текущего контроля знаний учащихся. Книга предназначена учащимся и учителям, работающим по учебнику Т.А. Ладыженской и др. “Русский язык. 5 класс”, имеющему гриф Министерства просвещения РФ и входящему в Федеральный перечень учебников.

  • Черногрудова Е.П. Тесты по русскому языку. 5 класс. Часть 2. К учебнику Ладыженской Т.А. ” Русский язык. 5 класс”. ФГОС

    64.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит тесты для текущего и итогового контроля знаний учащихся. Книга предназначена учащимся и учителям, работающим по учебнику Т. А. Ладыженской и др. “Русский язык. 5 класс”, однако сборник может быть использован и при работе по другим действующим учебникам, так как учитывает требования федерального государственного образователь-ного стандарта.

  • Черногрудова Е.П. Тесты по русскому языку. 5 класс. Часть 1. К учебнику Ладыженской Т.А. ” Русский язык. 5 класс”. ФГОС

    64.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит тесты для текущего и итогового контроля знаний учащихся. Книга предназначена учащимся и учителям, работающим по учебнику Т. А. Ладыженской и др. “Русский язык. 5 класс”, однако сборник может быть использован и при работе по другим действующим учебникам, так как учитывает требования федерального государственного образовательного стандарта.

  • Чернова М.Н. Рабочая тетрадь по истории Древнего мира. 5 класс. Часть 2. К учебнику А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой «Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс»

    78.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой по истории Древнего мира для 5 класса. В нее включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроке знания, закрепляют и совершенствуют необходимые умения и навыки. Контурные карты и задания к ним помогут учащимся сформировать навыки работы с историческим атласом и картами учебника. С тетрадью можно работать как на уроке, так и дома. Рабочая тетрадь предназначена учащимся 5 классов, учителям и методистам.

  • Чернова М.Н. Рабочая тетрадь по истории Древнего мира. 5 класс. Часть 1. К учебнику А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой «Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс»

    78.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой по истории Древнего мира для 5 класса. В нее включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроке знания, закрепляют и совершенствуют необходимые умения и навыки. Контурные карты и задания к ним помогут учащимся сформировать навыки работы с историческим атласом и картами учебника. С тетрадью можно работать как на уроке, так и дома. Рабочая тетрадь предназначена учащимся 5 классов, учителям и методистам.

  • Чернов Д.И. История. 5 класс. Всеобщая история. История Древнего мира. Разноуровневые задания

    73.00 

    Представленные проверочные задания для 5 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по истории и требованиям ФГОС. Материал пособия поможет педагогу осуществлять систематический контроль знаний при проверке домашнего задания и закреплении полученных знаний на уроках, при составлении заданий олимпиад и интеллектуальных марафонов. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение, аналитические способности учащихся. Пособие адресовано учителям, школьникам и их родителям

  • Чердаков Д.Н., Дунев А.И., Вербицкая Л.А. Русский язык. 5 класс. Учебник. Часть 2. В 2-х частях. Сферы

    577.00 

    Учебник по русскому языку для пятого класса создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепции преподавания русского языка и литературы в РФ, ПООП по русскому языку. Данная линия УМК представляет собой принципиально новую линию учебников по русскому языку для 5—9 классов. Авторы разработали свой курс преподавания русского языка, руководствуясь целью создать образ языка как системы, в котором все уровни связаны крепчайшим образом, а все факты, кажущиеся случайными, могли бы найти объяснение. В каждом учебнике представленной линии УМК курс русского языка опирается на генеральную идею, обобщённо отражающую одно из актуальных направлений в современной русистике. В пятом классе это тема “Язык и мир”. Учебник для пятого класса знакомит учеников с языком как наукой и доступно объясняет и показывает связь языка с повседневной жизнью. Особое внимание уделяется нормам русской речи, поборником сохранения которых выступает академик РАО Л.

  • Чердаков Д.Н., Дунев А.И., Вербицкая Л.А. Русский язык. 5 класс. Учебник. Часть 1. В 2-х частях. Сферы

    577.00 

    Учебник по русскому языку для пятого класса создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепции преподавания русского языка и литературы в РФ, ПООП по русскому языку. Данная линия УМК представляет собой принципиально новую линию учебников по русскому языку для 5—9 классов. Авторы разработали свой курс преподавания русского языка, руководствуясь целью создать образ языка как системы, в котором все уровни связаны крепчайшим образом, а все факты, кажущиеся случайными, могли бы найти объяснение. В каждом учебнике представленной линии УМК курс русского языка опирается на генеральную идею, обобщённо отражающую одно из актуальных направлений в современной русистике. В пятом классе это тема “Язык и мир”. Учебник для пятого класса знакомит учеников с языком как наукой и доступно объясняет и показывает связь языка с повседневной жизнью. Особое внимание уделяется нормам русской речи, поборником сохранения которых выступает академик РАО Л.

  • Чердаков Д.Н., Дунев А.И., Вербицкая Л.А. Русский язык. 5 класс. Учебник. Комплект. В 2-х частях. Сферы

    1,154.00 

    Учебник по русскому языку для пятого класса создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепции преподавания русского языка и литературы в РФ, ПООП по русскому языку. Данная линия УМК представляет собой принципиально новую линию учебников по русскому языку для 5—9 классов. Авторы разработали свой курс преподавания русского языка, руководствуясь целью создать образ языка как системы, в котором все уровни связаны крепчайшим образом, а все факты, кажущиеся случайными, могли бы найти объяснение. В каждом учебнике представленной линии УМК курс русского языка опирается на генеральную идею, обобщённо отражающую одно из актуальных направлений в современной русистике. В пятом классе это тема “Язык и мир”. Учебник для пятого класса знакомит учеников с языком как наукой и доступно объясняет и показывает связь языка с повседневной жизнью. Особое внимание уделяется нормам русской речи, поборником сохранения которых выступает академик РАО Л.

  • Цыганкова Н.И., Эрлик О.В. Рабочая тетрадь по курсу “Я принимаю вызов!” 5 класс

    117.00 

    Рабочая тетрадь включает в себя творческие увлекательные задания (тесты, кроссворды, упражнения), рассчитанные на выработку у учащихся способностей самостоятельно и успешно справляться с трудностями на жизненном пути, формирование ценностей здорового образа жизни, исключающих употребление психоактивных веществ.
    Издание дополняет курс внеурочной деятельности «Я принимаю вызов!» для учащихся 5—9 классов.

  • Цыганкова Н.И., Эрлик О.В. Программа курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!» 5-9 класс

    165.00 

    Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе, с учётом возрастных особенностей обучающихся, соблюдением правил безопасности подачи информации, с опорой на современную нормативно-правовую базу деятельности образовательных организаций.
    Издание адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций.

  • Цыганкова Н.И., Эрлик О.В. “Я принимаю вызов!” 5 класс. Методические рекомендации

    182.00 

    Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе.
    Пособие адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций, реализующих программу по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!» в 5 классе.

  • Цыбулько И.П. Русский язык. 5-9 классы. Планируемые результаты. Система заданий

    156.00 

    В пособии, в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования к системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы, представлена система заданий по предмету, ориентированная в основном на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагается демонстрационный вариант итоговой работы по предмету

  • Циовкин Ю.Ю. Всероссийские проверочные работы. Математика. 5 класс. Тренинг, контроль, самооценка.

    150.00 

    В рабочей тетради представлены четыре варианта проверочных работ, в том числе один вариант с образцом решения, содержание и структура которых соответствуют образцам ВПР по математике для 5 класса (2017). Тренировочные упражнения позволят отработать выполнение каждого из заданий ВПР. Оценить уровень своей подготовки ученики могут с помощью рекомендаций раздела “Самооценка”. ФГОС ООО.

  • Цветкова М.С. Информатика. Математика. Программы внеурочной деятельности для для начальной и средней школы: 3-6 класс.

    340.00 

    Сборник содержит учебные программы по информатике и математике, которые можно использовать при планировании учебных курсов по выбору обучающихся и внеурочной деятельности, а также при планировании и организации индивидуальных образовательных траекторий и учебно-исследовательской и проектной деятельности.
    Для учителей информатики и математики, методистов и администрации образовательных учреждений.

  • Хромова И.С. Обществознание. 5 класс. Рабочая тетрадь

    150.00 

    Рабочая тетрадь является пособием для самостоятельной работы учащихся на уроке и дома.
    Пособие основывается на учебнике А.И. Кравченко «Обществознание» для 5 класса. Выполнение заданий позволит школьникам лучше усвоить учебный материал и cистематизировать полученные знания.

  • Ходот Т.Г., Ходот А.Ю., Велиховская В.Л. Математика. Наглядная геометрия. 5 класс. Учебник

    564.00 

    Для успешного усвоения одного из сложных учебных предметов, каким традиционно считается школьный курс геометрии, необходима специальная подготовка, ориентированная на предварительное накопление познавательного опыта детей в области геометрии. Именно на таком понимании основаны концепция и содержание рассматриваемого курса “Наглядная геометрия”. Целью курса “Наглядная геометрия”, предназначенного для учащихся 5 класса, является разносторонняя пропедевтика основных понятий, идей и методов школьного курса геометрии, а также для воспитания положительного отношения к геометрии, как важнейшей составляющей общечеловеческой культуры, и призван уменьшить тревожность детей при изучении геометрии в школе

  • Ходот Т.Г. Реальная геометрия. 5 – 6 классы. Учебное пособие. Внеурочная деятельность

    278.00 

    Предлагаемое пособие обеспечивает организацию внеурочной деятельности и реализует требования ФГОС. Оно предназначено для учащихся 5—6 классов и позволяет организовать систематическую подготовку учащихся к усвоению курса геометрии в 7—9 классах, которая проводится по следующим направлениям: осуществляется психологическая подготовка учащихся; иллюстрируется главная идея курса геометрии (с помощью геометрических фигур описываются некоторые свойства реальных предметов, и таким образом формируется мотивация учащихся к изучению геометрии в 7—9 классах); создаётся общее представление о будущем систематическом курсе геометрии; формируются первичные представления об абстракциях; закладываются основы формирования правильной геометрической речи. Система упражнений направлена на обучение детей изображению фигур. Большое внимание уделяется навыкам работы с визуальной информацией и развитию образного мышления. Развитие логического мышления происходит путём проведения простых логических операций. Для учащихся освоение данно

  • Ходот Т. Г. Математика. Наглядная геометрия. 5 класс. Учебное пособие.

    361.00 

    Данное пособие имеет положительные заключения РАН и РАО. «Наглядная геометрия» для 5-6 классов представляет собой курс, логично вписывающийся в структуру непрерывного геометрического образования, и соответствует содержанию раздела «Наглядная геометрия» в примерной программе по математике в рамках ФГОС. Работа по учебному пособию позволяет углубить и расширить представления детей об известных им геометрических фигурах и подготовить учащихся к систематическому изучению геометрии в 7-9 классах, создать у них общие представления обо всём курсе. Курс посвящён взаимному расположению фигур на плоскости и в пространстве. На наглядном уровне обсуждаются вопросы, связанные с расстоянием, параллельностью, координатами. Рассматриваются движения и элементы симметрий фигур, знания которых затем применяются к конструированию. Особенности курса состоят в следующем: — содержание курса и способ его изложения опираются на жизненный опыт учащихся; — всё содержание курса подчинено внутренней логике, максимально приближенной к логике систематического курса; — уделяется большое внимание развитию речи: работе с терминами, предложениями, формулировке определений; — система упражнений направлена, с одной стороны, на развитие пространственных представлений, навыков рисования, а с другой — на знакомство учащихся с простейшими логическими операциями и формирование базы для проведения этих операций; — наглядность является основным источником геометрической информации; введение всех новых понятий поддерживается иллюстративным рядом, направленным от фотографий к перспективным изображениям: рисункам, а затем к чертежам (всего в пособии более тысячи рисунков).

  • Федосеева Л.Н. Русский язык 5 класс. Разноуровневые задания. Серия “Дидактические материалы”. ФГОС

    114.00 

    Пособие представляет собой универсальный сборник разноуровневых заданий для проведения самостоятельных проверочных работ по русскому языку в 5 классе. Задания разделены на три уровня сложности. Пособие может использоваться при обучении по любым учебникам.
    Предназначается учителям, учащимся 5 класса общеобразовательных учреждений и их родителям.

  • Фарков А.В. Организация внеклассной работы по математике в современной общеобразовательной школе. 5-11 классы. Учебное пособие

    201.00 

    В пособии рассматриваются вопросы организации и методики проведения основных форм внеклассной работы по математике для учащихся 5-11 классов: факультатива, кружка, олимпиады, различных соревнований, недели математики, школьной математической печати и т.д.
    Предложены примерные разработки для некоторых из указанных форм внеклассной работы по математике.
    Книга адресована учителям математики, в первую очередь, начинающим. Будет полезна и студентам педвузов, а также преподавателям вузов, работникам Центров дополнительного образования, Домов детского творчества для организации внеклассной и внешкольной работы по математике

  • Фарков А.В. Математические олимпиады для школьников: муниципальный этап. 5-11 клacc.

    145.00 

    В пособии содержатся примерные тесты математических олимпиад для проведения второго (муниципального) этапа Всероссийской математической олимпиады. Пособие предназначено для учащихся 5-11 классов и их родителей с целью подготовки к участию в математических олимпиадах и других математических соревнованиях.

  • Усачева В.О., Школяр Л.В. Музыка. 5 класс. Учебник

    699.00 

    Научить детей видеть и слышать прекрасное – такова цель, которую поставили перед собой авторы учебника. Ребята учатся исследовать музыку во взаимосвязи с другими видами искусства и самой жизнью. Художественно-информационное пространство учебника организовано в соответствии с главной идеей учебно-методического комплекта – развития художественного мышления, постигающего музыкальные и жизненные явления в их диалектическом взаимодействии.

    Учебник развивает творческие способности подростков, воспитывает в них уважение к традициям своего народа, к отечественной и мировой культуре.