1-4 класс

  • Ященко И.В., Волкова Е.В., Комиссарова Л.Ю. ВПР. Начальная школа. Универсальный сборник заданий. 24 варианта заданий. Математика. Русский язык. Окружающий мир. Типовые задания за курс начальной школы

    285.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 24 варианта типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) за курс начальной школы по трём предметам (по 8 вариантов). Сборник предназначен учащимся 4-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе за курс начальной школы.

  • Ященко И.В. Математика. Русский язык. Окружающий мир. ВПР. Универсальный сборник заданий. Типовые задания за курс начальной школы. 24 варианта заданий

    239.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 24 варианта типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) за курс начальной школы по трём предметам (по 8 вариантов). Сборник предназначен учащимся 4-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе за курс начальной школы.

  • Шукейло В.А. Русский язык. Сборник проверочных и контрольных работ. 1-4 классы

    310.00 

    Сборник включает проверочные и контрольные работы, предназначенные для оценки знаний и умений учащихся по курсу русского языка в начальной школе, а также для определения развития учебной деятельности каждого ученика в процессе обучения. Работы представлены по каждому классу. Разноуровневые задания позволяют организовать дифференцированный контроль результатов обучения и развития детей.
    Для учителей начальной школы, методистов и руководителей органов народного образования.

  • Фомина Н.Б. Учимся работать с контролируемыми элементами содержания (КЭС)

    237.00 

    В учебно-методическом пособии основное внимание уделяется роли и значению использования контролируемых элементов (КЭС) в формировании системы оценки результатов обучения в начальной школе. Особенность книги состоит в том, что в ней пошагово показана деятельность педагога по составлению современного календарно-тематического планирования с использованием кодов КЭС, раскрыта методология формирования диагностических тематических и итоговых тестовых работ, рассказано о программном обеспечении сопровождения контрольно-оценочной деятельности учителя. Книга может рассматриваться как методическое пособие к серии Тетрадей диагностических тестовых работ по русскому языку, математике, окружающему миру и литературному чтению для 1–4 классов, выпущенных Издательским домом «Федоров». В комплекте с данным пособием учителя начальной школы, методисты, руководители методических объединений могут приобрести диск CD с методическими материалами и электронными программами оценки качества освоения планируемых результатов обучения. У

  • Узорова О.В., Нефедова Е.А. 3000 новых примеров по русскому языку (безударные гласные). 1-4 классы

    53.00 

    Практическое пособие включает 3000 примеров на повторение и закрепление темы “Безударные гласные” – одной из основных орфограмм, изучаемых в курсе русского языка для начальной школы. Доступное и удобное построение примеров позволяет быстро выполнить большое количество тренировочных заданий и легко проверить результаты.

  • Узорова О.В., Нефедова Е.А. 3000 задач и примеров по математике. Внетабличное умножение и деление + Бонус

    53.00 

    Пособие содержит 3000 примеров по математике. Тема «Внетабличное умножение и деление» – одна из базовых тем, изучаемых в третьем и четвертом классах. Как и любая другая, она требует внимательного осмысления и хорошего закрепления. Как показывает практика, ученик полностью освоил тему, если решает пример и записывает ответ в течение 4–7 секунд. В этом случае можно говорить, что навык счета доведен до автоматизма. На каждой странице приведены 6–7 столбиков по 43 примера каждый. В конце столбика записывается время, потраченное учеником на решение. В левом нижнем углу обозначены контрольные цифры: идеальное время решения одного столбика, удовлетворительное и результат, который должен заставить ученика задуматься. Учителю сложно проверить такое большое количество примеров, поэтому лучше, если время, затраченное на решение каждого столбика, отметят взрослые дома. Чтобы достичь хороших результатов, каждый день нужно решать по одной странице. Для учеников, быстрее других выполнивших задание, а также для максимально э

  • Узорова О.В., Нефедова Е.А. 2700 задач по математике. 1-4 классы

    149.00 

    В книге представлено около трёх тысяч задач по всем основным разделам курса математики для 1 – 4 классов. Предусмотрена система контроля в виде зачётов, которые разбиты на варианты. Даны задачи для повторения материала за курс первого, второго и третьего классов. В конце книги помещены задачи, решение которых позволит проверить знание всего курса математики в начальной школе. Пособие можно использовать на уроках математики для объяснения и закрепления пройденного материала, а также для самостоятельной работы дома

  • Узорова О.В., Нефедова Е.А. 2500 задач по математике. 1-4 классы

    113.00 

    В данном пособии представлены материалы для учащихся 1 – 4 классов по математике. Путём регулярных упражнений учащиеся усвоят навыки устных и письменных вычислений и научатся решать задачи, которые входят в программу начальной школы. Не содержит ответы!!! Пособие содержит материал, направленный на формирование математических знаний, умений и навыков. Оно полезно всем школьникам в качестве дополнительного материала по математике. Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе и дома.