Практикум

  • Драбкина С.В., Субботин Д.И. Русский язык. 10 класс. Практикум по орфографии и пунктуации. Готовимся к ЕГЭ

    170.00 

    Данное пособие представляет собой практикум по орфографии, предназначенный для углубленного повторения, закрепления и систематизации знаний, учащихся по программе русского языка за курс 10 класса, совершенствования их орфографической грамотности, а также для подготовки к ЕГЭ по русскому языку.
    В пособии дан структурированный опорный теоретический материал, необходимый для овладения навыками практической грамотности, широко представлен орфографический тренинг, приведены подробные пошаговые рекомендации для написания сочинения части ЕГЭ по русскому языку и рассмотрены тексты, созданные учащимися. Включены тестовые задания в новом формате, предназначенные как для проведения итогового тематического контроля, так и для ознакомления десятиклассников со структурно-содержательным аспектом контрольно-измерительных материалов ЕГЭ, приведены два теста в формате итогового экзаменационного испытания.
    Материал, предложенный в пособии, способствует развитию речи и мышления, учащихся на межпредметной основе: лингворечевая деятельность учащихся реализуется при работе с дидактическими упражнениями, составленными на основе текстов из произведений художественной литературы, рекомендованной для изучения в 10-ом классе.
    Практикум по орфографии рассчитан на учителей русского языка и учащихся, работающих не только по учебникам русского языка для 10-11 класса Н.И. Гольцова, И.В. Шамшина, но и Грекова В.Ф., Крючкова С.Е., Чешко Л.А., а также других авторов

  • Драбкина С.В., Субботин Д.И. Готовимся к ЕГЭ. Русский язык. Практикум по орфографии и пунктуации. 11 класс

    150.00 

    Данное пособие представляет собой практикум по пунктуации, предназначенный для углублённого повторения, закрепления и систематизации знаний учащихся по программе русского языка за курс 11 класса, совершенствования пунктуационной грамотности учащихся.
    В пособии дан структурированный опорный теоретический материал, необходимый для овладения навыками практической грамотности, широко представлен пунктуационный тренинг. Включены тестовые задания в новом формате, предназначенные как для проведения итогового тематического контроля, так и для ознакомления старшеклассников со структурно-содержательным аспектом контрольно-измерительных материалов ЕГЭ, приведены два теста формата ЕГЭ.
    Материал, предложенный в пособии, способствует развитию речи и мышления учащихся на межпредметной основе: лингворечевая деятельность учащихся реализуется при работе с дидактическими материалами, составленными на основе текстов из произведений художественной литературы, рекомендованной для изучения в 11-ом классе.
    Практикум по орфографии рассчитан на учителей русского языка и учащихся, работающих не только по учебникам русского языка для 10-11 класса Н.И. Гольцова, И.В. Шамшина, но и Грекова В.Ф., Крючкова С.Е., Чешко Л.А., а также других авторов.

  • Дизайн интерьеров детских садов: для детей от 3 до 6 лет. Практическое пособие. Беек А., Бук M., Руфэнах А.

    550.00 

    Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ставит высокие требования к условиям реализации образовательной программы в дошкольных организациях. Одним из важнейших условий является создание содержательно насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной развивающей предметно-пространственной среды. Правильная организация пространства обеспечивает основу для наилучшего развития детей, дает возможность каждому ребенку свободно выбирать партнеров по игре, содержание игры и материалы. Детям необходимы пространства, которые учитывают их элементарные потребности в общении, движении и отдыхе, игре и образовании.

    Данная книга содержит варианты решений по организации таких пространств. Интерьерные фотографии многофункциональных групповых помещений сопровождаются подробным описанием их функционала, советами по планированию помещений. Книга поможет оформить места для приема пищи, отдыха, сюжетно-ролевых игр, детского строительства; места, где можно активно подвигаться и др.

    Широкая палитра идей, представленных в этой книге, вдохновляет как руководителей и педагогов дошкольных организаций, так и родителей на создание собственных уникальных и педагогически продуманных концепций пространства для развития ребенка.

  • Детский сад – семья: аспекты взаимодействия. Глебова С.В.

    90.00  84.00 

    В данной брошюре представлена воспитательная система работы с родителями и педагогическим коллективом, затрагивающая различные сферы деятельности дошкольника.
    Издание содержит материалы, рассчитанные на воспитателей с целью структурирования работы с родителями

  • Дергилева Ж.И. Подготовка к ОГЭ по русскому языку. Практика написания сочинения-рассуждения

    112.00 

    Новое учебно-методическое пособие издательства содержит материал, который поможет учащимся 9-х классов писать сочинение по исходному тексту. Используя теоретические и практические сведения, изложенные в книге, можно научиться писать сочинение, подкрепляя его литературными аргументами. Автор пособия предлагает варианты работы с текстами художественных произведений, на основании которых можно раскрыть различные нравственные, социальные и философские проблемы.
    В пособии представлены наиболее сложные экзаменационные тексты и различные сочинения к ним, их анализ. Также в данной работе предлагается методика конструирования логической схемы сочинения, алгоритм отбора и включения в текст сочинения аргументации, даны основные критерии грамотного речевого оформления и варианты экспертных проверок.
    Пособие предназначено учителям, учащимся 9 классов и может быть использовано на уроках, а также в процессе самоподготовки к написанию сочинения в формате ОГЭ.

  • Дергилева Ж.И. ЕГЭ. Русский язык. Теория и практика успешного написания сочинения-рассуждения

    122.00 

    Настоящее пособие содержит материал, который поможет выпускникам научиться понимать и раскрывать проблему исходного текста и писать эссе. Автор предлагает методику работы, которая позволит школьникам успешно справиться с написанием сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ.
    В пособии даны основные тематические блоки проблем, представлены наиболее сложные экзаменационные тексты прошлых лет, приемы их анализа и выявления проблемы. Также в данной работе предлагается алгоритм построения логической схемы сочинения, отбора и включения в текст эссе аргументации, даны основные критерии грамотного речевого оформления и варианты экспертных проверок.
    Пособие предназначено учителям, учащимся 11 класса для индивидуальной и классной работы и может быть использовано как рекомендация по написанию сочинения в формате ЕГЭ.

  • Дейкина А.Д. Русский язык. Практикум по русскому языку: орфография 8-11 класс.

    110.00 

    Пособие содержит таблицы, алгоритмы, памятки, которые позволят обобщить и систематизировать сведения по орфографии. Особое внимание уделяется трудным случаям применения правил и исключениям. Большинство упражнений практикума построено на материале текстов, что даст возможность сделать работу по орфографии частью комплексного анализа и совершенствовать практическую грамотность, включая и развитие речи (подготовка к изложению, сочинению).
    Для преподавателей русского языка, учащихся 8–11 классов, студентов, а также для всех, кто хочет быть грамотным.

  • Дейкина А.Д. Практикум по русскому языку. Пунктуация. 8-11 классы

    116.00 

    Пособие включает таблицы, алгоритмы и памятки, которые позволяют обобщить и систематизировать сведения по пунктуации, особое внимание уделяется трудным случаям применения правил, исключениям. Большинство упражнений построено на материале текстов, что дает возможность сделать практическую работу частью комплексного анализа и успешно подготовиться к экзаменам – как выпускным, так и вступительным в вузы. Для преподавателей русского языка, учащихся 8–11 классов, а также для всех, кто хочет быть грамотным.