Пособие

  • Комарова Ю.А., Медуэлл К. Cheeky Monkey 3. Методические рекомендации к развивающему пособию для детей. Подготовительная к школе группа. 6-7 лет

    755.00 

    Cheeky Monkey 1/2/3 — комплекты развивающих материалов для изучения английского языка, адресованные детям дошкольного возраста:
    уровень 1: средняя группа, 4—5 лет;
    уровень 2: старшая группа, 5—6 лет;
    уровень 3: подготовительная к школе группа, 6—7 лет.
    Материалы комплекта включают увлекательные задания, истории, песни, карточки, стимулирующие познавательную активность дошкольников. Предлагаемая методика является универсальной и может эффективно использоваться в групповых занятиях в детских садах, развивающих центрах для дошкольников, а также в индивидуальных занятиях.
    Курс разработан совместно с издательством «Макмиллан»

  • Каралашвили Е.А., Павлова Л.И. Шнуровка для мальчиков “Времена года” Комплект. Для детей 3-5 лет

    740.00 

    Игровое пособие Шнуровка для МАЛЬЧИКОВ «Времена года» состоит из четырёх двусторонних листов, на которых изображены мальчики на прогулке в разное время года. Одно изображение представляет собой отдельную сюжетную картинку для рассматривания и обсуждения с детьми. Листы имеют отверстия для шнурования. С помощью разноцветных шнурков ребёнок создаёт законченную картинку. Шнуровка выполняется прямыми, наклонными, крестовыми или зигзагообразными стежками. Дети в игровой форме приобретают навыки шнурования и завязывания шнурка на бантик. Шнуровка-тренажёр может быть использована для организации самостоятельной деятельности ребёнка, совместной деятельности с взрослым, а также для подгрупповой работы детей в детском саду. Игровое пособие Шнуровка для МАЛЬЧИКОВ «Времена года» способствует развитию детей по основным направлениям: социально-коммуникативному, познавательному, речевому, а именно: – развивает зрительно-двигательную координацию и мелкую моторику рук; внимание, память, мышление, восприятие, воображение; – фо

  • Каралашвили Е.А., Павлова Л.И. Шнуровка для девочек “Времена года” Комплект. Для детей 3-5 лет

    740.00 

    Игровое пособие Шнуровка для ДЕВОЧЕК «Времена года» состоит из четырёх двусторонних листов, на которых изображены девочки на прогулке в разное время года. Одно изображение представляет собой отдельную сюжетную картинку для рассматривания и обсуждения с детьми. Листы имеют отверстия для шнурования. С помощью разноцветных шнурков ребёнок создаёт законченную картинку. Шнуровка выполняется прямыми, наклонными, крестовыми или зигзагообразными стежками. Дети в игровой форме приобретают навыки шнурования и завязывания шнурка на бантик. Шнуровка-тренажёр может быть использована для организации самостоятельной деятельности ребёнка, совместной деятельности со взрослым, а также для подгрупповой работы детей в детском саду. Игровое пособие Шнуровка для ДЕВОЧЕК «Времена года» способствует развитию детей по основным направлениям: социально-коммуникативному, познавательному, речевому, а именно: – развивает зрительно-двигательную координацию и мелкую моторику рук; внимание, память, мышление, восприятие, воображение; – формир

  • Дизайн интерьеров детских садов: для детей от 3 до 6 лет. Практическое пособие. Беек А., Бук M., Руфэнах А.

    550.00 

    Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ставит высокие требования к условиям реализации образовательной программы в дошкольных организациях. Одним из важнейших условий является создание содержательно насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной развивающей предметно-пространственной среды. Правильная организация пространства обеспечивает основу для наилучшего развития детей, дает возможность каждому ребенку свободно выбирать партнеров по игре, содержание игры и материалы. Детям необходимы пространства, которые учитывают их элементарные потребности в общении, движении и отдыхе, игре и образовании.

    Данная книга содержит варианты решений по организации таких пространств. Интерьерные фотографии многофункциональных групповых помещений сопровождаются подробным описанием их функционала, советами по планированию помещений. Книга поможет оформить места для приема пищи, отдыха, сюжетно-ролевых игр, детского строительства; места, где можно активно подвигаться и др.

    Широкая палитра идей, представленных в этой книге, вдохновляет как руководителей и педагогов дошкольных организаций, так и родителей на создание собственных уникальных и педагогически продуманных концепций пространства для развития ребенка.

  • Антошин М.К. Грамотный читатель. 3-4 класс. Обучение смысловому чтению. Часть 2

    512.00 

    Пособие предназначено для организации внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному развитию детей младшего школьного возраста и направлено на формирование у обучающихся навыка смыслового чтения. Аудиоприложение к книге можно скачать по ссылке: https://catalog.prosv.ru/item/39743. В пособие вошли тексты с вопросами и заданиями, упражнения на развитие техники речи, подготовку к выразительному чтению, чтению по ролям и инсценировкам. Формы внеурочной деятельности предусматривают самостоятельность и активность обучающихся, включают индивидуальную и групповую работу. Для педагога даются краткие методические рекомендации в конце пособия. Пособие реализует требования ФГОС и рассчитано на третий и четвёртый годы обучения

  • Антошин М.К. Грамотный читатель. 1-2 класс. Обучение смысловому чтению. Часть 1

    512.00 

    Пособие предназначено для организации внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному развитию детей младшего школьного возраста и направлено на формирование у обучающихся навыка смыслового чтения. Аудиоприложение к книге можно скачать по ссылке: https://catalog.prosv.ru/item/39744 В пособие вошли тексты с вопросами и заданиями, упражнения на развитие техники речи, подготовку к выразительному чтению, чтению по ролям и инсценировкам. Формы внеурочной деятельности предусматривают самостоятельность и активность обучающихся, включают индивидуальную и групповую работу. Для педагога даются краткие методические рекомендации в конце пособия. Пособие реализует требования ФГОС и рассчитано на первый и второй годы обучения.

  • Волкова С.И. Геометрия вокруг нас. 3-4 класс. Учебное пособие. Внеурочная деятельность

    493.00 

    Пособие предназначено для организации внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному направлению развития детей младшего школьного возраста третьего и четвёртого годов обучения. Содержание пособия представляет собой дополнительный материал по геометрическому разделу начального курса математики. В него включены группы заданий, направленные на развитие у детей пространственного воображения и мышления, овладение практическими и графическими способами моделирования. Содержание пособия предусматривает самостоятельность и активность обучающихся, проведение занятий в виде поисковых и научных исследований индивидуально и в групповой работе. Пособие реализует требования ФГОС начального общего образования и рассчитано на третий и четвёртый годы обучения по 34 часа в год

  • Волкова С.И. Геометрия вокруг нас. 1-2 класс. Учебное пособие. Внеурочная деятельность

    493.00 

    Данное пособие предназначено для организации внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному направлению развития детей младшего школьного возраста. Содержание пособия представляет собой дополнительный материал по геометрическому разделу начального курса математики. В него включены группы заданий, направленных на развитие у детей пространственного воображения и мышления, овладение практическими и графическими способами моделирования. Задачи прикладного содержания способствуют формированию умений применять геометрические знания о форме, размере и взаимном расположении предметов. Содержание пособия предусматривает самостоятельность и активность обучающихся, проведение занятий в виде поисковых и научных исследований индивидуально и в групповой работе. Пособие реализует требования ФГОС начального общего образования и рассчитано на 20 часов в год на первом году обучения и 34 часа на втором году обучения