Пособие

  • Эм Г. Э. Путешествие в страну Оригами. 2-й год обучения. Пособие для учителей и родителей. ФГОС

    96.00 

    Курс внеурочной деятельности “Путешествие в страну оригами. 2-й год обучения” разработан в соответствии с требованиями ФГОС к организации внеурочной деятельности в начальной школе. Цель курса – развитие творческого начала ребенка с помощью складывания фигурок из бумаги – искусства оригами.
    Годичный курс разделен на 34 занятия (дня), по одному занятию в неделю, в течение которых школьник научится конструировать и моделировать фигурки зверей, птиц, предметов, постепенно переходя от простых к более сложным, от воспроизведения по образцу – к самостоятельному творчеству. Пособие включает рабочую программу внеурочной деятельности, поурочные методические рекомендации, снабжено подробными схемами складывания фигурок и содержит итоговые тесты.
    Программа является результатом пятнадцатилетней работы автора преподавателем оригами, весь материал прошел апробацию в школах и учреждениях дополнительного образования. Автор является победителем, лауреатом и дипломантом многих творческих конкурсов, в том числе всероссийских.
    Комплекс “Путешествие в страну оригами. 2-й год обучения” состоит из двух изданий – пособия для учителей и индивидуальной тетради школьника, которую рекомендуем использовать на внеурочных занятиях каждому обучающемуся в классе. Следует отметить, что тетрадь содержит не только схемы и пошаговые рекомендации, но и цветные вклейки для разрезания и складывания, а также набор фотоиллюстраций.
    Весь комплекс курса “Путешествие в страну оригами” включает индивидуальные тетради и пособия для учителей и родителей для 1, 2 и 3-го годов обучения. Кроме внеурочных занятий в школе, пособиями можно пользоваться дома, а все рекомендации мы адресуем также родителям, заинтересованным творческим развитием своих детей.

  • Эм Г. Э. Путешествие в страну Оригами. 1 год обучения. Пособие для учителей и родителей. ФГОС

    98.00 

    Курс внеурочной деятельности “Путешествие в страну оригами. 1-й год обучения” разработан в соответствии с требованиями ФГОС к организации внеурочной деятельности в начальной школе. Цель курса – развитие творческого начала ребёнка с помощью складывания фигурок из бумаги – искусства оригами.
    Годичный курс разделён на 33 занятия (дня), по одному занятию в неделю, в течение которых школьник научится конструировать и моделировать фигурки зверей, птиц, предметов, постепенно переходя от самых простых к более сложным, от воспроизведения по образцу – к самостоятельному творчеству. Пособие включает рабочую программу внеурочной деятельности, поурочные методические рекомендации, снабжено подробными схемами складывания фигурок и содержит итоговые тесты.
    Программа является результатом пятнадцатилетней работы автора преподавателем оригами, весь материал прошёл апробацию в школах и учреждениях дополнительного образования. Автор является победителем, лауреатом и дипломантом многих творческих конкурсов, в том числе всероссийских.
    Комплекс “Путешествие в страну оригами. 1-й год обучения” состоит из двух изданий – пособия для учителей и индивидуальной тетради школьника, которую рекомендуем использовать на внеурочных занятиях каждому обучающемуся в классе. Следует отметить, что тетрадь содержит не только схемы и пошаговые рекомендации, но и цветные вклейки для разрезания и складывания, а также набор фотоиллюстраций.
    Весь комплекс курса “Путешествие в страну оригами” включает индивидуальные тетради и пособия для учителей и родителей для 1, 2 и 3-го годов обучения. Кроме внеурочных занятий в школе, пособиями можно пользоваться дома, а все рекомендации мы адресуем также родителям, заинтересованным творческим развитием своих детей.

  • Эксперименты в ванне. Развивающие игры для детей. Учебно-практическое пособие для педагогов дошкольного образования. Бостельман А., Финк М.

    323.00 

    Ванна — это не только чистота и удовольствие от купания, это еще и радость многочисленных открытий для маленьких детей. Ведь если в ванне «плещется» море ярко-желтой кукурузной муки или возвышаются горы разноцветной фасоли — это уже настоящий исследовательский полигон. В такой ванне дети раннего возраста могут все эти материалы исследовать и в процессе игры преображать в новые формы и миры. И задача воспитателей в яслях и детском саду — всячески поддержать инициативу маленьких экспериментаторов. Как это сделать? Предоставить своим воспитанникам ванны с познавательными играми, в которых будут задействованы все органы чувств ребенка.

    В данном пособии собраны 30 наглядных примеров для поддержки детской познавательной игры в ванне, а также практические советы опытных педагогов, список необходимых материалов для развивающих занятий в ДОО.

    Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами, педагогов, родителей, а также для всех заинтересованных в развитии ребенка

  • Щербакова Е.И. Знакомимся с математикой. Пособие для дошкольника

    321.00 

    Пособие предназначено для проведения занятий с детьми старшего дошкольного возраста на материале, формирующем представления о количестве, пространстве, времени. Иллюстрированные задачи в доступной форме помогают воспитателям дошкольных учреждений и родителям развивать у детей познавательный интерес, логическое мышление и воображение, необходимые для полноценного усвоения школьной программы.
    Соответствует Федеральному государственному стандарту дошкольного образования (2014 г.)

  • Шубин А.В. Десять вопросов о революции в России (1917-1922)

    150.00 

    Столетний юбилей начала Великой российской революции привлёк дополнительный интерес общества к этому сложному периоду отечественной истории. Продолжаются споры по поводу многих сюжетов произошедшего столетие назад исторического перелома. Но исследователями многое сделано, чтобы понять историю революции более точно и сузить пространство версий, которые стоит обсуждать серьёзно, с источниками в руках. Автор этого пособия долго профессионально занимается этими проблемами и знает позиции коллег. Вашему вниманию предлагается сжатое изложение аргументов автора по важнейшим дискуссионным проблемам, связанным с революцией, а более подробно об этом можно прочитать в рекомендуемой литературе. Книга предназначена для учителей, учащихся старших классов, студентов и всех интересующихся историей

  • Хлевнюк Н.Н. Книжечка для развития математических способностей. Алгебра-8. 8 класс

    73.00 

    “Книжечка для развития математических способностей. Алгебра-8” – вторая из трёх “Книжечек” по алгебре 7-9, содержит основные темы алгебры-8, включая вопросы повторения алгебры-7, полностью соответствует программе и государственному стандарту обучения математике. “Книжечка” является дополнительным пособием для обучения алгебре в 8-м классе или, по его окончании, для организации летних занятий с целью ликвидации пробелов и закрепления знаний по курсу алгебры 7-8.
    “Книжечка” адресована, прежде всего, ученикам и их родителям. Благодаря советам, критериям и образцам решения, ученик сможет самостоятельно оценить свои знания и умения, а родители – помочь ребёнку в освоении математики. Учитель найдёт в “Книжечке” удобную комплектацию тематических упражнений. Дополнительная информация: “упакованные” теоретические факты, классификация и характеристики уровневых заданий, описание “математических ловушек”, прочие методические советы, позволит осознать требования к результатам обучения, и тем самым, повысить шансы на отличное усвоение предмета.
    Пособие создано на основе многолетнего опыта преподавания математики в общеобразовательной средней школе.
    Автор “книжечки” – учитель высшей квалификационной категории, отличник народного просвещения, победитель и призёр творческих конкурсов учителей математики.

  • Фонетический тренинг. Тетрадь для учащихся 2 класса. ФГОС. Тарасова Л.Е.

    90.00  63.00 

    «Фонетический тренинг» — это учебное пособие, цель которого — помочь учащимся освоить такой раздел русского языка, как фонетический разбор слова. Здесь предусмотрены задания не только для усвоения ступеней разбора, но и для запоминания верного ударения в словах, а также материал для полного фонетического разбора слова. В основу положена программа «Школа России».

  • Фонетический тренинг. Тетрадь для учащихся 1 класса. ФГОС. Тарасова Л.Е.

    90.00  63.00 

    «Фонетический тренинг» — это учебное пособие, цель которого — помочь учащимся освоить такой раздел русского языка, как фонетический разбор слова. Здесь предусмотрены задания не только для усвоения ступеней разбора, но и для запоминания верного ударения в словах, а также материал для полного фонетического разбора слова. В основу положена программа «Школа России».