Познавательное развитие

  • Лукьянова А.В. От почтового голубя до Интернета

    295.00 

    Книга знакомит юного читателя с различными видами связи: почтой, телеграфом, телефоном и Интернетом. Сказочная, виртуальная и обыденная реальности, смешиваясь и переплетаясь, увлекательно ведут рассказ о том, как появились эти виды связи, как они работают и какими возможностями обладают. При этом выясняются не только полезные и удобные свойства средств связи, но и проблемы компьютерной безопасности. Книга замечательно иллюстрирована и подойдёт как детям от 6 лет, так и любознательным взрослым.

  • Карты развития детей от 3 до 7 лет. Мишняева Е. Ю.

    269.00 

    Издание предназначено для документирования результатов педагогических наблюдений за динамикой развития детей от 3 до 7 лет в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО).
    Карты могут использоваться при организации развивающего оценивания, предусмотренного Примерной основной образовательной программой дошкольного образования (fgosreestr.ru) и другими образовательными программами, для наблюдения за индивидуальным развитием каждого ребенка.
    Карты развития представляют собой комплекты бланков для фиксирования результатов наблюдений с перечнем умений и навыков детей и выделенными возрастными периодами их первого проявления. Перечень структурирован по пяти образовательным областям развития: социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому — и сопровождается удобной системой навигации.
    Для педагогов дошкольного образования, руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность

  • Экспериментируем и играем на подносе: 40 идей для занятий с детьми. Бостельман А., Финк М.

    269.00 

    Бабушкины бигуди и папины наручные часы, раскрашенные грецкие орехи и разноцветные макароны – все эти вроде бы обычные вещи творят настоящие чудеса. В этом убедились в процессе многолетней педагогической практики авторы данного пособия. Для организации индивидуального образовательного процесса в яслях и детском саду воспитателям могут помочь самые обычные материалы и предметы (из тех, что всегда под рукой и недороги). Только их надо правильно скомпоновать и выложить детям для игры на пластиковых или деревянных подносах. Выполняя игровые задания, дети развивают мелкую моторику, глазомер, конструктивное и творческое мышление, экспериментируют и открывают для себя окружающий мир. И что важно, делают это с удовольствием и интересом.

    В данном методическом пособии содержится 40 идей развивающих игр и заданий на подносах для работы с детьми. Задания можно разделить по уровню сложности: они начинаются с игр для детей раннего возраста и заканчиваются идеями, которые заинтересуют старших дошкольников. В каждом случае описывается, как можно видоизменить задание, чтобы повысить его уровень сложности.

    Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами, педагогов, родителей, а также для всех заинтересованных в развитии ребенка.

  • Почему? Философия с детьми. Шайдт А.

    269.00 

    Какого размера Вселенная? Что такое бесконечность? Почему взрослым можно то, чего нельзя детям? Любознательность ребенка не знает пределов.

    Книга «Почему? Философия с детьми» способствует развитию не только детей, но и взрослых. Общение с детьми и проведение с ними философских бесед требуют от взрослого внимания и интереса к детскому способу мыслить и чувствовать мир, открывают перед нами совершенно особенные возможности учения и развития, а педагогу предоставляют уникальный шанс профессионального и личностного роста. Кажущиеся на первый взгляд наивными детские вопросы «почему?», детский взгляд на привычные, обыденные предметы помогают нам подвергнуть сомнению собственные устоявшиеся убеждения, ценности, выйти за рамки повседневности.

    Книга написана простым и понятным языком, основана на материалах реальных диалогов с детьми и содержит подробные комментарии проводившего их специалиста в области философии.

    Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами, педагогов, родителей, а также для всех заинтересованных в развитии ребенка.

  • Карты развития детей от 0 до 3 лет. Мишняева Е.Ю.

    269.00 

    Издание предназначено для документирования результатов педагогических наблюдений за динамикой развития детей от рождения до 3 лет в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО).

    Карты могут использоваться при организации развивающего оценивания, предусмотренного Примерной основной образовательной программой дошкольного образования (fgosreestr.ru) и другими образовательными программами, для наблюдения за индивидуальной траекторией развития каждого ребенка.

    Карты развития содержат методические рекомендации и комплекты бланков для фиксирования результатов наблюдений с перечнем умений и навыков детей и выделенными возрастными периодами их первого проявления.

    Перечень структурирован по пяти образовательным областям: социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому развитию — и сопровождается удобной системой навигации.

    Для педагогов дошкольного образования, руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность в сфере дошкольного образования, родителей и других лиц, заинтересованных в детском развитии.

  • Как карапушки учились понимать друг друга. Для детей 5-8 лет. Сборник сказочных историй. Алиева Э.Ф., Радионова О.Р.

    250.00 

    Сборник включает цикл сказочных историй, направленных на формирование навыков позитивного общения детей 5–8 лет со сверстниками и взрослыми. Сюжеты сказочных историй ориентированы на противодействие влиянию окружающего мира, вызывающему у детей чувство страха и отчуждения по отношению к другим.
    К каждой сказочной истории предлагаются творческие задания, основанные на вовлечении детей в различные виды деятельности: игру, общение, познавательно-исследовательскую или продуктивную деятельность. Задания составлены с учётом возрастных и психологических особенностей старших дошкольников и младших школьников. Интересная познавательная информация дана в разделах «Секреты…».
    Материалы сборника апробированы на базе экспериментальной площадки ФГАУ «ФИРО» — НОУ «Образовательный центр „ДИВО“» г. Нижнего Новгорода и успешно внедряются в практику работы дошкольных образовательных организаций и начальных классов г. Москвы, г. Нижнего Новгорода, г. Кольчугино Владимирской области.
    Педагогическая технология полностью соответствует требованиям ФГОС ДО и направлена на обеспечение развития личности, мотивации и способностей детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста по всем образовательным областям: социально-коммуникативному, речевому, художественно-эстетическому, познавательному и физическому развитию.

  • Ишимова О. А., Юсов И. Е. Письмо. Понимаю и различаю текст, предложение, слово. Тетрадь-помощница. Пособие для учащихся начальных классов

    246.00 

    Дидактическое пособие с упражнениями и заданиями для создания ориентировочной основы целостного представления о свойствах, некоторых принципах организации и взаимодействия речеязыковых единиц. Тетрадь-помощница предназначена для использования в работе с детьми, которым трудно усвоить понятия «текст», «предложение», «слово» и различать их между собой. Представленный в тетради подход способствует пониманию и подготавливает детей к освоению дальнейшего основного материала по коррекции нарушения письма.

    Тетрадь-помощница «Письмо. Понимаю и различаю текст, предложение, слово. Правильно пишу» входит в учебно-методический комплекс «Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов», способствующий освоению обучающимися основной образовательной программы начального общего образования.

    Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей.

  • Лукьянова А.В. Настоящая ботаника для мальчиков и девочек

    245.00 

    Эта книга посвящена огромному зелёному царству растений. Все растения, которые есть на свете – и большие деревья, и маленькие травки – живут с нами в мире и согласии. А ты? Ты живёшь в мире и согласии с зеленым царством? Знаешь ли ты о том, что растения – живут, что они – живые? Книга адресована детям от пяти до десяти лет.