Методика обучения
-
Фомина Н.Б. Педагогическая диагностика уровня реальных учебных возможностей учащихся
194.00 ₽Предлагаемое методическое пособие адресовано в первую очередь педагогам, руководителям методических объединений школ и должно помочь им найти ответ на самый актуальный в настоящее время вопрос: как объективно оценить знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей. В книге раскрываются особенности диагностики уровня учебных возможностей учащихся, рассматриваются методологические аспекты этой процедуры, акцентируется внимание на значении данной контекстной информации при проведении мониторинга как на уровне образовательной организации, так и на муниципальном и региональном уровнях. Подробные инструкции и методические рекомендации, образцы диагностических бланков, предложенные в книге, позволят учителям осуществить диагностику реальных учебных возможностей учащихся максимально эффективно. Успешно овладеть новым диагностическим умением педагогам также помогут диск DVD с видео-лекцией автора и диск CD с вариантами электронных программ диа
-
Фомина Н.Б. Внутренняя система оценки качества образования: внутришкольный мониторинг
194.00 ₽Предлагаемое методическое пособие адресовано в первую очередь педагогам, руководителям методических объединений школ и должно помочь им найти ответ на самый актуальный в настоящее время вопрос: как объективно оценить знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей. В книге раскрываются особенности диагностики уровня учебных возможностей учащихся, рассматриваются методологические аспекты этой процедуры, акцентируется внимание на значении данной контекстной информации при проведении мониторинга как на уровне образовательной организации, так и на муниципальном и региональном уровнях. Подробные инструкции и методические рекомендации, образцы диагностических бланков, предложенные в книге, позволят учителям осуществить диагностику реальных учебных возможностей учащихся максимально эффективно. Успешно овладеть новым диагностическим умением педагогам также помогут диск DVD с видео-лекцией автора и диск CD с вариантами электронных программ диа
-
Рудницкая В.Н., Юдачева Т.В. Математика. 3 класс. Методика обучения
233.00 ₽Методическое пособие разработано на основе концепции “Начальная школа ХХI века” В нём содержится программа по математике для 3 класса. тематическое планирование учебного материала, методические рекомендации по изучению каждой программной темы.
Соответствует федеральному государственному стандарту начального общего образования (2009г.). -
Радецкий А.М. Химия. 8-9 класс. Дидактический материал
210.00 ₽Пособие известного автора переработано в соответствии с изложением материала в учебниках 8 и 9 классов Г.Е Рудзитиса, Ф.Г. Фельдмана. Каждая работа содержит четыре варианта заданий. Задания различаются дидактическими целями: одни из них требуют от учащихся простого воспроизведения материала, другие заставляют сравнивать и анализировать, для выполнения третьих необходимо творческое осмысление и применение знаний в новых ситуациях. Приведены задания для итоговой проверки знаний учащихся
-
Прудникова Е.А. Шахматы в школе. 5-й год обучения. Методические рекомендации
167.00 ₽В данном пособии подробно объясняются особенности проведения уроков по шахматам на пятый год обучения, что может быть успешно использовано учителями с минимальной шахматной подготовкой. К каждому уроку даны необходимые разъяснения и рекомендации. Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций, а также может быть использовано родителями при обучении детей игре в шахматы. Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и рабочей программы «Шахматы в школе». Содержание пособия направлено на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов при изучении шахматной игры.
-
Прудникова Е.А. Шахматы в школе. 2-й год обучения. Методические рекомендации
334.00 ₽Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и рабочей программой “Шахматы в школе”. Содержание пособия направлено на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов при изучении шахматной игры. В данном пособии подробно объясняются особенности проведения уроков по шахматам во втором классе общеобразовательной школы, что может быть успешно использовано учителями с минимальной шахматной подготовкой. К каждому уроку даны необходимые разъяснения. Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций, а также может быть полезно родителям, помогающим своим детям постигнуть основы шахматной игры
-
Олейник О.В., Кобанюк Л.П. Проектная деятельность: методика обучения. Проекты по русскому языку. 2–4 классы
110.00 ₽Пособие представляет собой оригинальный авторский курс «Путь к грамотности», разработанный в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, программами по русскому языку. Позволяет сформировать у учащихся умение осуществлять проектную деятельность, помочь им освоить разные способы поиска материала и решения проблем, научить их проводить исследования, делать выводы. Способствует развитию у них самостоятельности, любознательности, творческой активности. Адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.
