История

  • "Атлас. История Нового времени. XIX век. 8 класс" не помещается в корзину, так как этого товара нет в наличии.
  • Контурные карты. История нового времени. 9 класс. XIX – начало XX века. Линейная структура курса

    79.00 

    Контурные карты по истории нового времени. XIX – начало XX в. Линейная структура курса

  • Контурные карты. История нового времени. 8 класс. XVIII век. Линейная структура курса

    79.00 

    Контурные карты по истории нового времени. XVIII век. 8 класс. Линейная структура курса

  • Контурные карты. История нового времени. 8 класс. XIX век

    79.00 

    Новые контурные карты помогут при изучении истории нового времени XIX века. При выполнении заданий можно пользоваться учебником и атласом по истории для 8 класса

  • Контурные карты. История нового времени. 7 класс. Конец XV-XVII век. Линейная структура курса

    79.00 

    Контурные карты по истории нового времени. Конец XV-XVII век. Линейная структура курса.

  • Контурные карты по новейшей истории. 10 класс. К учебнику О.С. Сороко-Цюпы, под редакцией А.А. Искандерова

    40.00 

    Прочитав название контурной карты, найдите в учебнике материал по этой теме, посмотрите карту в учебнике или в атласе по истории Новейшего времени для 10 класса. Всё это поможет вам правильно выполнить задания, данные на контурной карте или предложенные учителем. Подписывайте реки вдоль их русла, города – поблизости от условного знака (пунсона), который обозначает город. Старайтесь делать свои подписи чётко и аккуратно, можно печатными буквами, а штриховку – цветными карандашами, но не ярко, иначе не будут видны подписи и условные знаки, которые вы будете использовать. Обратите внимание, что на каждой контурной карте уже подписаны названия морей, заливов, некоторых рек, озёр – эти географические объекты помогут вам сориентироваться при выполнении заданий по истории. Обращайтесь также за помощью к картам учебника или атласа. Не копируйте карты атласа по истории, наносите на контурную карту только те объекты, знаки, надписи, даты и т.п., которые упоминаются в задании. Придумайте свои условные обозначения или во

  • Контурные карты по истории России. 8 класс. К учебнику под редакцией А.В. Торкунова. ФГОС

    55.00 

    Прочитав название контурной карты, найдите в учебнике материал по этой теме, посмотрите карту в учебнике или в атласе по истории России для 6 класса. Все это поможет вам правильно выполнить задания, данные на контурной карте или предложенные учителем. Подписывайте реки вдоль их русла, города – поблизости от условного знака (пунсона), который обозначает город. Старайтесь делать свои подписи четко и аккуратно, можно печатными буквами, а штриховку – цветными карандашами, но не ярко, иначе не будут видны подписи и условные знаки, которые вы будете использовать. Работу с контурной картой обязательно начните с подписывания названий морей, рек, озер – эти географические объекты помогут вам сориентироваться при выполнении заданий по истории. Делайте это также с помощью учебника или атласа. Не копируйте карты атласа по истории, наносите на контурную карту только те объекты, знаки, надписи, даты и т.п., которые упоминаются в задании. Придумайте свои условные обозначения или воспользуйтесь обозначениями из атласа и учеб

  • Контурные карты по истории России. 7 класс. К учебнику под редакцией А.В. Торкунова. ФГОС

    55.00 

    Прочитав название контурной карты, найдите в учебнике материал по этой теме, посмотрите карту в учебнике или в атласе по истории России для 6 класса. Все это поможет вам правильно выполнить задания, данные на контурной карте или предложенные учителем. Подписывайте реки вдоль их русла, города – поблизости от условного знака (пунсона), который обозначает город. Старайтесь делать свои подписи четко и аккуратно, можно печатными буквами, а штриховку – цветными карандашами, но не ярко, иначе не будут видны подписи и условные знаки, которые вы будете использовать. Работу с контурной картой обязательно начните с подписывания названий морей, рек, озер – эти географические объекты помогут вам сориентироваться при выполнении заданий по истории. Делайте это также с помощью учебника или атласа. Не копируйте карты атласа по истории, наносите на контурную карту только те объекты, знаки, надписи, даты и т.п., которые упоминаются в задании. Придумайте свои условные обозначения или воспользуйтесь обозначениями из атласа и учеб

  • Контурные карты по истории России. 6 класс. К учебнику под редакцией А.В. Торкунова. ФГОС

    55.00 

    Прочитав название контурной карты, найдите в учебнике материал по этой теме, посмотрите карту в учебнике или в атласе по истории России для 6 класса. Все это поможет вам правильно выполнить задания, данные на контурной карте или предложенные учителем. Подписывайте реки вдоль их русла, города – поблизости от условного знака (пунсона), который обозначает город. Старайтесь делать свои подписи четко и аккуратно, можно печатными буквами, а штриховку – цветными карандашами, но не ярко, иначе не будут видны подписи и условные знаки, которые вы будете использовать. Работу с контурной картой обязательно начните с подписывания названий морей, рек, озер – эти географические объекты помогут вам сориентироваться при выполнении заданий по истории. Делайте это также с помощью учебника или атласа. Не копируйте карты атласа по истории, наносите на контурную карту только те объекты, знаки, надписи, даты и т.п., которые упоминаются в задании. Придумайте свои условные обозначения или воспользуйтесь обозначениями из атласа и учеб