Дошкольник

  • Каралашвили Е.А., Павлова Л.И. Играем и рисуем вместе!: развивающая тетрадь для работы в паре. Для детей 5–6 лет

    142.00 

    Тетрадь предназначена для рисования, раскрашивания и выполнения интересных заданий детьми в паре. Важной характеристикой тетради является организация совместной деятельности детей друг с другом или ребёнка со взрослым. При выполнении заданий дети вместе обсуждают и принимают решения, учатся слушать друг друга и общаться. Задания тетради способствуют социально-коммуникативному, речевому, художественно-эстетическому и познавательному развитию детей, а также стимулируют детское творчество и воображение.
    Тетрадь рекомендована для совместных занятий детей 5—6 лет как в семье, так и в старшей группе детского сада в качестве дополнительного развивающего материала при реализации образовательной программы дошкольного образования.
    Тетрадь предназначена для чтения взрослыми детям.

  • Карабанова О. А., Соловьева Е. В. Развитие игровой деятельности детей 2-8 лет. Методическое пособие для воспитателей. ФГОС

    140.00 

    Пособие входит в программно-методический комплекс «Радуга».
    В пособии дана характеристика игры как ведущей деятельности ребёнка дошкольного возраста, а также специфической формы реализации основной образовательной программы дошкольного образования.
    Подробно рассмотрены вопросы использования игровой мотивации на занятиях, а также возможности игры как средства коррекции.
    Рассматриваемые в данной книге виды игровой деятельности дошкольников, значение сюжетно-ролевой игры для формирования основных психологических новообразований дошкольного возраста, технологии использования игровых методов в реализации различных образовательных областей, соответствуют идеологии федеральным государственным стандартом дошкольного образования.
    Пособие предназначено для воспитателей, психологов, руководителей ДОО, широкого круга читателей.

  • Как карапушки учились понимать друг друга. Для детей 5-8 лет. Сборник сказочных историй. Алиева Э.Ф., Радионова О.Р.

    250.00 

    Сборник включает цикл сказочных историй, направленных на формирование навыков позитивного общения детей 5–8 лет со сверстниками и взрослыми. Сюжеты сказочных историй ориентированы на противодействие влиянию окружающего мира, вызывающему у детей чувство страха и отчуждения по отношению к другим.
    К каждой сказочной истории предлагаются творческие задания, основанные на вовлечении детей в различные виды деятельности: игру, общение, познавательно-исследовательскую или продуктивную деятельность. Задания составлены с учётом возрастных и психологических особенностей старших дошкольников и младших школьников. Интересная познавательная информация дана в разделах «Секреты…».
    Материалы сборника апробированы на базе экспериментальной площадки ФГАУ «ФИРО» — НОУ «Образовательный центр „ДИВО“» г. Нижнего Новгорода и успешно внедряются в практику работы дошкольных образовательных организаций и начальных классов г. Москвы, г. Нижнего Новгорода, г. Кольчугино Владимирской области.
    Педагогическая технология полностью соответствует требованиям ФГОС ДО и направлена на обеспечение развития личности, мотивации и способностей детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста по всем образовательным областям: социально-коммуникативному, речевому, художественно-эстетическому, познавательному и физическому развитию.

  • Индивидуальные и подгрупповые логопедические занятия с детьми дошкольного возраста. Лылова Л. С.

    103.00 

    В данном пособии коллективом авторов представлены апробированные практические материалы по постановке, автоматизации и дифференциации звуков.
    Издание может быть использовано в работе с детьми среднего, старшего и подготовительного дошкольных возрастов и адресовано логопедам, воспитателям для занятий по звукопроизношению и развитию речи, а также родителям и гувернерам.

  • Илюхина В.А. Первые уроки письма при подготовке к школе

    126.00 

    Эта книга поможет подготовить ребенка к успешному обучению письму в начальной школе. Уникальная авторская методика позволяет обучить начальным навыкам письма не только читающих, но и нечитающих детей. Задания развивают внимание, память, графическую зоркость, мелкую моторику, графические навыки. Игровой характер многих заданий позволит дошкольнику быстрее и легче освоить мир букв и линий, познакомиться с графическими образами письменных букв. Пособие может быть использовано для корректировки почерка младших школьников. Адресовано родителям, заинтересованным в успешном обучении детей в школе, педагогам дошкольных учреждений и учителям начальных классов

  • Илюхина В.А. Готовим руку к письму и учимся писать красиво

    233.00 

    Учебно-методическое пособие содержит игровые обучающие задания по письму для подготовки детей 5-7 лет к школе. Пособие может быть использовано в дошкольных и школьных учреждениях, а также для индивидуальных занятий дома

  • Илюхина В.А. Волшебные линии. Рабочая тетрадь для подготовки к школе. Часть 2

    156.00 

    Рабочая тетрадь предназначена для подготовки дошкольников 5-6 лет к обучению грамоте. Система графических и творческих заданий разработана заслуженным учителем Российской Федерации, кандидатом педагогических наук В.А. Илюхиной

  • Илюхина В.А. Волшебные линии. Рабочая тетрадь для подготовки к школе. Часть 1

    156.00 

    Рабочая тетрадь предназначена для подготовки дошкольников 5-6 лет к обучению грамоте. Система графических и творческих заданий разработана заслуженным учителем Российской Федерации, кандидатом педагогических наук В.А. Илюхиной