ДОУ

  • Дмитриева В.Г. 1000 упражнений. От слова к звуку

    88.00 

    Развивающее пособие «1000 упражнений. От слова к звуку» познакомит малыша с азбукой, поможет научиться говорить грамотно и красиво. Игровые задания тренируют речь, внимание, мышление, развивают навыки правильного произношения звуков, мелкую моторику и координацию движений, а веселые картинки сделают первые уроки по развитию речи более успешными. Для дошкольного возраста.

  • Дмитриева В.Г. 1000 упражнений для развития логики, внимания, памяти для детей от 3 до 6 лет

    135.00 

    Замечательная книга «1000 упражнений для развития логики, внимания и памяти» поможет ребёнку научиться мыслить нестандартно, развить математические способности, внимание, память, графические навыки, мелкую моторику, то есть всесторонне подготовиться к школе. Для дошкольного возраста.

  • Дмитриева В.Г. 1000 скороговорок, считалок и игр для развития речи

    135.00 

    Разучивание скороговорок, считалок и весёлых стихов с использование пальчиковой гимнастики – это лучший способ развить речь, память внимание и способность ребенка к обучению. Книга «1000 скороговорок, считалок и игр для развития речи» будет полезна воспитателям детских садов, педагогам дошкольных учреждений, а также родителям. Для широкого круга читателей.

  • Дмитриева В.Г. 1000 загадок, пословиц, поговорок, скороговорок

    79.00 

    В сборник включены загадки, пословицы и поговорки, систематизированные и тематически сгруппированные, а также скороговорки, способствующие отработке произношения определенных звуков. Книга будет полезна родителям, желающим обогатить речь своих детей, учителям школ и гимназий, педагогам дополнительного образования, воспитателям дошкольных учреждений, а также студентам педагогических учебных заведений. Для младшего школьного возраста

  • Дмитриева В.Г. 100 лучших пальчиковых игр

    44.00 

    Разучивание потешек и считалок тренирует память, развивает внимание, мышление, творческую фантазию и речь. Читая нашу книгу вместе с малышом и разучивая коротенькие рифмованные потешки и считалки, родители помогут ребенку вырасти любознательным и общительным.

  • Дизайн интерьеров детских садов: для детей от 3 до 6 лет. Практическое пособие. Беек А., Бук M., Руфэнах А.

    550.00 

    Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ставит высокие требования к условиям реализации образовательной программы в дошкольных организациях. Одним из важнейших условий является создание содержательно насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной развивающей предметно-пространственной среды. Правильная организация пространства обеспечивает основу для наилучшего развития детей, дает возможность каждому ребенку свободно выбирать партнеров по игре, содержание игры и материалы. Детям необходимы пространства, которые учитывают их элементарные потребности в общении, движении и отдыхе, игре и образовании.

    Данная книга содержит варианты решений по организации таких пространств. Интерьерные фотографии многофункциональных групповых помещений сопровождаются подробным описанием их функционала, советами по планированию помещений. Книга поможет оформить места для приема пищи, отдыха, сюжетно-ролевых игр, детского строительства; места, где можно активно подвигаться и др.

    Широкая палитра идей, представленных в этой книге, вдохновляет как руководителей и педагогов дошкольных организаций, так и родителей на создание собственных уникальных и педагогически продуманных концепций пространства для развития ребенка.

  • Дизайн интерьеров детских садов: для детей от 0 до 3 лет. Практическое пособие. Дикен К., Дикен Ю.

    550.00 

    Что необходимо детям, чтобы чувствовать себя в детском саду комфортно, активно развиваться и исследовать мир?

    Пространство детского сада и группы должно побуждать малышей к деятельности, предоставлять им возможность экспериментировать, исследовать и взаимодействовать друг с другом. В нем также необходимо предусмотреть места для уединения, где ребенок сможет выйти из игры, успокоиться, расслабиться и отдохнуть.

    Формируя пространство группы, особенно для детей раннего возраста, следует обращать внимание на его структурированность, чтобы дети легко ориентировались в нем и чувствовали себя в своей тарелке. Правильно организованное и оформленное пространство, хорошо подобранная мебель и другие элементы стимулируют образовательные процессы.

    В этом прекрасно иллюстрированном издании представлены многочисленные примеры конструктивного дизайна помещений, воплощающего разнообразные идеи организации пространства для детей младше трех лет, сопровождаемые педагогическими рекомендациями.

    Издание предназначено для руков

  • Детский сад – семья: аспекты взаимодействия. Глебова С.В.

    90.00  84.00 

    В данной брошюре представлена воспитательная система работы с родителями и педагогическим коллективом, затрагивающая различные сферы деятельности дошкольника.
    Издание содержит материалы, рассчитанные на воспитателей с целью структурирования работы с родителями