Диагностика грамотности

  • Панкова О.Б. Литературное чтение. 3 класс. Диагностика читательской грамотности. Ко всем действующим учебникам. ФГОС

    68.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие – авторская разработка, результат многолетней практики преподавания литературного чтения. Оно направлено не только на проверку техники чтения, но и на выработку у младших школьников умений понимать прочитанное, находить нужную информацию, сопоставлять и анализировать информацию, полученную из текста. Принципиально новая технология проверки техники чтения, представленная в пособии, способствует формированию навыков самоконтроля и самооценивания, снижению детской тревожности, связанной с боязнью ошибки.

  • Есауленко Ю.А., Федоров В.В. Русский язык. 8-11 класс. Учебное пособие. Сборник задач по формированию читательской грамотности

    319.00 

    Предлагаемый сборник задач по русскому языку для 8—11 классов выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов по предмету. В ходе работы с заданиями сборника формируются умения и навыки, необходимые учащимся при выполнении тестов и заданий в формате международных исследований. Работа с материалами, содержащимися в сборнике, позволяет формировать у учащихся навыки и умения, необходимые при анализе несплошных текстов. В сборнике представлены тексты разных функциональных стилей, различной тематики. Данный сборник – помощник в создании условий для поиска оригинальных решений, он поможет и учителю освоить искусство создания учебных ситуаций, и ученику решать важные жизненные проблемы. Задачи сборника условно делятся на четыре категории: 1. Выявление и анализ формообразующих элементов текста. 2. Понимание содержания. 3. Работа с дополнительными текстами. 4. Творческие задачи. Разнообразные задания позволяют вырабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций

  • Галеева Н.Л., Кононова Е.Ю., Трафлялина А.А. 3 класс. Сборник метапредметных заданий для начальной школы. Часть 2. Тренажер функциональной грамотности

    186.00 

    Пособие адресовано обучающимся в начальной школе. Содержит метапредметные задания, направленные на формирование универсальных учебных действий, что обеспечит обобщение и систематизацию предметных знаний, умений и навыков, и подготовку к олимпиадам. Сборник состоит из двух частей. Первая часть включает задания в двух вариантах, которые помогут проверить уровень готовности младших школьников к олимпиадам. Вторая часть — материал для развития универсальных учебных действий, в котором представлены задания разных типов: задания с использованием учебного оборудования; задания с применением различных средств информационно-коммуникативных технологий (ИКТ); задания на смысловое чтение; задания на работу с информацией, представленной в различных видах; задания на формирование и выбор эффективного способа решения. С помощью раздела “Ключи” можно проверить задания каждой части.