Вако

  • Ахременкова В.И. Рабочая программа по Математике 5 класс к УМК Виленкина Н.Я. ФГОС

    105.00 

    Пособие содержит рабочую программу по математике для 5 класса к УМК Н.Я. Виленкина и др. (М.: Мнемозина), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников.
    Предназначено для учителей-предметников, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации.

  • Асанова Л.И. Химия. 8-11 классы. Окислительно-восстановительные реакции. Практикум по химии

    141.00 

    Предлагаемое пособие содержит все необходимые сведения для того, чтобы научиться составлять уравнения окислительно-восстановительных реакций, успешно подготовиться к сдаче ЕГЭ или ОГЭ. В издание входят теория, подробные примеры составления уравнений окислительно-восстановительных реакций с участием неорганических и органических веществ, задания для самостоятельного выполнения. Пособие предназначено для учащихся 8–11 классов, абитуриентов, студентов педагогических университетов, учителей, а также родителей учеников школ

  • Асанова Л.И. Химия. 8 класс. Рабочая программа к УМК Габриеляна

    105.00 

    Пособие содержит рабочую программу по химии для 8 класса к УМК О.С. Габриеляна (М.: Дрофа), составленную в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и базисным учебным планом на ступени основного общего образования. В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Пособие предназначено для учителей, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации.

  • Асанова Л.И. Рабочая программа по Химии 11 класс к УМК Габриеляна О.С.

    105.00 

    Пособие содержит рабочую программу по химии для 11 класса базового уровня к УМК О.С. Габриеляна и др. (М.: Дрофа). Программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта к структуре программ по учебным предметам основной образовательной программы общего образования. В программу входят пояснительная записка, общая характеристика учебного курса химии, описание места курса химии в учебном плане, результаты освоения курса химии (личностные, метапредметные и предметные), содержание курса химии, тематическое планирование с характеристикой основных видов учебной деятельности на уроках, описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса.
    Пособие предназначено для учителей, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации.

  • Асанова Л.И. Рабочая программа по Химии 10 класс к УМК Габриеляна О.С. ФГОС

    105.00 

    Пособие содержит рабочую программу по химии для 10 класса базового уровня к УМК О.С. Габриеляна и др. (М.: Дрофа). Программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта к структуре программ по учебным предметам основной образовательной программы общего образования. В программу входят пояснительная записка, общая характеристика учебного курса химии, описание места курса химии в учебном плане, результаты освоения курса химии (личностные, метапредметные и предметные), содержание курса химии, тематическое планирование с характеристикой основных видов учебной деятельности на уроках, описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса.
    Пособие предназначено для учителей, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации.

  • Артюхова И.В. КИМ Английский язык 7 класс. ФГОС

    64.00 

    Контрольно-измерительные материалы (КИМы) разработаны для учеников 7 класса, изучающих английский язык по учебнику М.З. Биболетовой и Н.Н. Трубаневой «Enjoy English». В пособие вошли лексико-грамматические тесты, а также задания для проверки навыков письменной речи (личное письмо). В конце издания ко всем тестам приведены ответы.
    Пособие адресовано учителям английского языка, школьникам и их родителям.

  • Артемьева Н.А. КИМ Биология 7 класс. Серия “Е-класс”. ФГОС

    105.00 

    В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по биологии для 7 класса. Все задания соответствуют требованиям школьной программы и возрастным особенностям учащихся. Структура КИМов аналогична структуре тестов в формате ЕГЭ, что позволит постепенно подготовить учащихся к работе с подобным материалом. В конце издания предложены ключи к тестам.
    Пособие адресовано учителям, школьникам и их родителям.

  • Артемьева Н.А. Биология. 7 класс. Контрольно-измерительные материалы (КИМ)

    92.00 

    В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по биологии для 7 класса. Все задания соответствуют требованиям школьной программы и возрастным особенностям учащихся. Структура КИМов аналогична структуре тестов в формате ЕГЭ, что позволит постепенно подготовить учащихся к работе с подобным материалом. В конце издания предложены ключи к тестам. Пособие адресовано учителям, школьникам и их родителям.

  • Антонова Л.В. КИМ Литература 5 класс. ФГОС

    73.00 

    В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по литературе для 5 класса. Тесты тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы и возрастным особенностям учащихся. Структура КИМов аналогична структуре тестов в формате ЕГЭ, что позволит начать подготовку учащихся к работе с подобным материалом уже с 5 класса. В конце пособия предложены ключи к тестам, а также самостоятельные работы и работы по развитию речи.
    Издание адресовано учителям, школьникам и их родителям.

  • Антонова Л.В. КИМ Литература 5 класс. Серия “Е-класс”. ФГОС

    105.00 

    В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по литературе для 5 класса. Тесты тематически сгруппированы, соответствуют школьной программе и требованиям ФГОС. Структура КИМов аналогична структуре тестов в формате ЕГЭ, что позволит начать подготовку учащихся к работе с подобным материалом уже с 5 класса. В конце пособия предложены ключи к тестам, а также работы по развитию речи.
    Издание адресовано учителям, школьникам и их родителям.

  • Англо-русский словарь. Русско-английский словарь (более 45000 слов)

    375.00 

    Словарь содержит более 22 000 слов в англо-русской части и более 23000 в русско-английской. Частотный метод, используемый при составлении словаря, позволил включить наиболее употребительные и значимые слова современной разговорной речи и литературного языка. Словарь предназначен для широкого круга лиц, изучающих английский язык: учащихся старших классов, студентов, а также всех тех, кто собирается посетить англоговорящие страны.

  • Амахина Ю.В. Биология. 9 класс. Рабочая программа к УМК Пасечника

    105.00 

    Пособие содержит рабочую программу по биологии к учебнику В.В. Пасечника и др. «Биология. Введение в общую биологию. 9 класс» (М.: Дрофа), составленную в соответствии с требованиями ФГОС и базисным учебным планом для ступени основного общего образования. Учебник входит в УМК по биологии В.В. Пасечника, построенный по концентрическому принципу. Программа содержит пояснительную записку, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля, а также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Пособие предназначено для учителей, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации

  • Алимпиева М.Н., Векшина Т.В. Математические диктанты 2 класс. ФГОС

    117.00 

    Предлагаемые математические диктанты для учащихся 2 класса соответствуют программе и требованиям ФГОС для начальной школы. Материал представлен в порядке изложения тем в учебнике М.И. Моро и др. (М.: Просвещение). В пособие включены также четыре работы повышенного уровня, что даёт возможность учителю выбирать материал, учитывая особенности и уровень знаний учеников.
    Издание адресовано учителям начальных классов, учащимся и их родителям.

  • Алимпиева М.Н. Математические диктанты 1 класс. ФГОС

    117.00 

    Предлагаемые математические диктанты для учащихся 1 класса соответствуют программе и требованиям ФГОС для начальной школы. Материал представлен в порядке изложения тем в учебнике М.И. Моро и др. (М.: Просвещение). Для каждого месяца (за исключением сентября) представлены четыре работы, что даёт возможность учителю выбирать материал, учитывая особенности и уровень знаний учеников.
    Издание адресовано учителям начальных классов, учащимся и их родителям.

  • Александровская Э.М., Кокуркина Н.И., Толчинская Л.В. Современная девушка. Как стать успешной и счастливой. 8–11 классы

    84.00 

    В учебно-методическом пособии представлена оригинальная программа психологической работы с девочками-подростками, включающая обучение социальным навыкам, знакомство с основными аспектами здорового образа жизни. В книге приводится пакет диагностических методов и содержание занятий с их подробным описанием. Пособие обобщает опыт работы, накопленный в Московском центре психолого-медико-социального сопровождения «Юго-Запад». Адресовано психологам, педагогам, социальным педагогам, специалистам, занимающимся со старшими подростками.

  • Александрова Е.С. Тренажёр по русскому языку: Орфография. 5 класс. Серия “Рабочие тетради”

    141.00 

    Пособие представляет собой сборник орфографических диктантов по русскому языку для 5 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень.
    Предназначается для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий с учащимися 5 класса дома.

  • Александрова Е.С. Тренажёр по русскому языку. 9 класс. Пунктуация

    137.00 

    Пособие представляет собой сборник упражнений по пунктуации для 9 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень. Предназначается для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий с учащимися 9 класса дома.

  • Александрова Е.С. Тренажёр по русскому языку. 9 класс. Орфография

    137.00 

    Пособие представляет собой сборник орфографических диктантов по русскому языку для 9 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень. Предназначается для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий с учащимися 9 класса дома.

  • Александрова Е.С. Тренажёр по русскому языку. 8 класс. Пунктуация

    137.00 

    Пособие представляет собой сборник упражнений по пунктуации для 8 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень. Предназначается для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий с учащимися 8 класса дома

  • Александрова Е.С. Тренажёр по русскому языку. 8 класс. Орфография

    137.00 

    Пособие представляет собой сборник орфографических диктантов по русскому языку для 8 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень. Предназначается для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий с учащимися 8 класса дома.

  • Александрова Е.С. Тренажёр по русскому языку. 7 класс. Пунктуация

    137.00 

    Пособие представляет собой сборник упражнений по пунктуации для 7 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень. Предназначается для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий с учащимися 7 класса дома

  • Александрова Е.С. Тренажёр по русскому языку. 7 класс. Орфография

    137.00 

    Пособие представляет собой сборник орфографических диктантов по русскому языку для 7 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень. Предназначается для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий с учащимися 7 класса дома

  • Александрова Е.С. Тренажёр по русскому языку. 6 класс. Орфография

    137.00 

    Пособие представляет собой сборник орфографических диктантов по русскому языку для 6 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень. Предназначается для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий с учащимися 6 класса дома.

  • Александрова Е.С. Тренажёр по русскому языку. 5 класс. Пунктуация

    137.00 

    Пособие представляет собой сборник упражнений по пунктуации для 5 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень. Предназначается для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий с учащимися 5 класса дома.