• Алышева Т.В. Математика. Рабочая тетрадь. 8 класс. VIII вид

    248.00 

    Содержание тетради составляет система заданий, которые подобраны по основным учебным темам программы для 8 класса и тесно связаны с материалом учебника по математике автора В.В. Эк. Задания направлены на выработку у учащихся с нарушением интеллекта определенных практических умений и навыков, а также на коррекцию их психомоторного недоразвития и активизацию мыслительной деятельности.

  • Алышева Т.В. Математика. 2 класс. Учебное пособие. В 2-х частях. Часть 2. VIII вид. ФГОС ОВЗ

    380.00 

    Линия УМК «Математика» (1-4 классы) (для обучающихся с интеллектуальными
    нарушениями)».
    Учебное пособие предназначено для детей с ограниченными возможностями здоровья
    и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в
    предметной области «Математика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
    В части 2 учебного пособия система учебных заданий представлена в строго
    выдержанной логической последовательности от простого к сложному и способствует коррекции нарушений развития, имеющихся у обучающихся Основное внимание уделено работе над составной арифметической задачей, которая впервые вводится на этом этапе обучения, и формированию у обучающихся вычислительных навыков по производству сложения и вычитания с переходом через десяток (в пределах 20).
    Продолжается изучение углов, вводится понятие «четырёхугольники», широко
    представлены упражнения на сложение и вычитание чисел, полученных при измерении величин. Иллюстрации помогают обучающимся наглядно представить изучаемый материал.
    В состав учебно-методического комплекта по математики для 2 класса входит рабочая тетрадь.

  • Алышева Т.В. Математика. 2 класс. Учебное пособие. В 2-х частях. Часть 1. VIII вид. ФГОС ОВЗ

    380.00 

    Линия УМК «Математика» (1-4 классы) (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)». Учебное пособие предназначено для детей с ограниченными возможностями здоровья
    и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Математика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
    Учебное пособие состоит из двух частей и является логическим продолжением учебника математики для 1 класса. Система учебных заданий, представленная в учебном пособии, направлена не только на формирование у обучающихся математических знаний и умений, но и на коррекцию их психофизического развития. В части 1 рассматриваются такие темы, как нумерация чисел второго десятка, сложение и вычитание без перехода через десяток, увеличение и уменьшение числа на несколько единиц; вводится новая мера длины – дециметр, происходит знакомство обучающихся с лучом и углом; большое внимание уделено работе над простой арифметической задачей. Иллюстрации помогают обучающимся наглядно представлять изучаемый материал. В состав учебно-методического комплекта по математики для 2 класса входит рабочая тетрадь.
    и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в
    предметной области «Математика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
    Учебное пособие состоит из двух частей и является логическим продолжением
    учебника математики для 1 класса. Система учебных заданий, представленная в учебном пособии, направлена не только на формирование у обучающихся математических знаний и умений, но и на коррекцию их психофизического развития. В части 1 рассматриваются такие темы, как нумерация чисел второго десятка, сложение и вычитание без перехода через десяток, увеличение и уменьшение числа на несколько единиц; вводится новая мера длины – дециметр, происходит знакомство обучающихся с лучом и углом; большое внимание уделено работе над простой арифметической задачей. Иллюстрации помогают обучающимся наглядно представлять изучаемый материал. В состав учебно-методического комплекта по математики для 2 класса входит рабочая тетрадь.

  • Алышева Т.В. Математика. 1 класс. Учебник в 2-х частях. Часть 2. VIII вид. ФГОС ОВЗ

    387.00 

    В учебнике реализованы современные подходы к формированию у учащихся школы VIII вида математических знаний и умений, в основе которых лежит принцип коррекционно-развивающей направленности обучения. Система учебных заданий представлена в строго выраженной логической последовательности от простого к сложному. Новый материал вводится пошагово с учетом тех трудностей, которые испытывают учащиеся 1 класса. Все задания сопровождаются текстами, составленными в форме инструкции-обращения к ребенку.

  • Алышева Т.В. Математика. 1 класс. Учебник в 2-х частях. Часть 1. VIII вид. ФГОС ОВЗ

    387.00 

    В учебнике реализованы современные подходы к формированию у учащихся школы VIII вида математических знаний и умений, в основе которых лежит принцип коррекционно-развивающей направленности обучения. Система учебных заданий представлена в строго выраженной логической последовательности от простого к сложному. Новый материал вводится пошагово с учетом тех трудностей, которые испытывают учащиеся 1 класса. Все задания сопровождаются текстами, составленными в форме инструкции-обращения к ребенку.

  • Алышева Т.В. Математика. 1 класс. Рабочая тетрадь в 2-х частях. Часть 2. VIII вид. ФГОС ОВЗ

    225.00 

    Линия УМК «Математика (1-4) VIII вид. Программа В.В. Воронковой» Рабочая тетрадь составляет учебно-методический комплект с учебником «Математика» для 1 класса. Тетрадь состоит из 2-х частей: • в 1-ю часть включены задания на знакомство с числом и цифрой 0, с числами от 6 до 8, на формирование счётных и вычислительных навыков, задания на построение отрезка, прямой, треугольника, квадрата, прямоугольника. • во 2-й части представлен материал по числам от 9 до 10 и нумерации чисел второго десятка, даны задания по геометрии и на выполнение арифметических действий. Тетрадь предназначена для организации самостоятельной работы учащихся. Тексты-инструкции детям читают взрослые. Задания имеют практическую и коррекционную направленность, позволяющую развивать внимание, мыслительные операции. Тетрадь хорошо иллюстрирована. Многочисленные рисунки помогут выработать у учащихся практические умения и графические навыки.

  • Алышева Т.В. Математика. 1 класс. Рабочая тетрадь в 2-х частях. Часть 1. VIII вид. ФГОС ОВЗ

    225.00 

    Линия УМК «Математика (1-4) VIII вид. Программа В.В. Воронковой» Рабочая тетрадь составляет учебно-методический комплект с учебником «Математика» для 1 класса. Тетрадь состоит из 2-х частей: • в 1-ю часть включены задания на знакомство с числом и цифрой 0, с числами от 6 до 8, на формирование счётных и вычислительных навыков, задания на построение отрезка, прямой, треугольника, квадрата, прямоугольника. • во 2-й части представлен материал по числам от 9 до 10 и нумерации чисел второго десятка, даны задания по геометрии и на выполнение арифметических действий. Тетрадь предназначена для организации самостоятельной работы учащихся. Тексты-инструкции детям читают взрослые. Задания имеют практическую и коррекционную направленность, позволяющую развивать внимание, мыслительные операции. Тетрадь хорошо иллюстрирована. Многочисленные рисунки помогут выработать у учащихся практические умения и графические навыки.

  • Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Ткачёва М.В. Математика. 10-11 класс. Учебник. Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углублённый

    542.00 

    Представлен учебник “Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа. 10—11 классы”, являющийся завершённой предметной линии учебников по математике для учащихся 10—11 классов общеобразовательных организаций. Материал учебников концентрируется около пяти основных содержательных линий: числовой; алгебраических преобразований; уравнений и неравенств; функциональной; стохастической. Линии логических рассуждений и мировоззренческая линия присутствуют в каждой из пяти основных содержательных линий, помогая им развиваться и устанавливая между ними внутрипредметные связи. Система упражнений учебника имеет выделенные 3 уровня сложности: 1) обязательный базовый; 2) продвинутый базовый; 3) углубленный. По количеству упражнений система избыточна: заданий примерно в два раза больше, чем в традиционных учебниках для общеобразовательных классов. Упражнения приведены в конце каждого параграфа, в конце каждой главы (упражнения для тематического повторения) и в конце у