-
Тематический опросник. Математика. 1 класс. ФГОС. Тарасова Л.Е.
100.00 ₽80.00 ₽Данное пособие содержит разнообразные задания, помогающие усвоить состав числа, а также решение задач на эту тему. Пособие помогает выполнить требования нового ФГОСа. Пособие может быть использовано для дополнительной работы как на уроке так и для самостоятельной работы дома или во время каникул.
ПодробнееProduct added! Browse WishlistThe product is already in the wishlist! Browse Wishlist -
Тарасова Л.Е. Школьный словарь омографов. Кто? Что?
175.00 ₽«Словарь омографов. Кто? Что?» в таком виде выходит впервые. В основу слова-
ря положены принципы наглядности и доступности для широкого круга пользователей.
В него вошли омографы (имена существительные, написание которых пол-
ностью совпадает и различается ударением) и омографы (имена существительные,
написание которых совпадает с написанием слов другой части речи и различается
ударением). Последняя группа омографов выделена цветом, что позволяет быстрее
ориентироваться в данном мире представленных слов.
Нами намеренно выделена группа слов, относящихся только к именам суще-
ствительным. С нашей точки зрения, это позволяет быстрее находить нужные формы
слов, опираясь на различие в ударениях.
Данный «Словарь омографов. Кто? Что?» может стать хорошим помощником
учителю при подготовке к занятиям, ученику при выполнении заданий, а также ро-
дителям учеников.
Словарь адресован широкому кругу любителей русского языкаЭта книга будет изготовлена в соответствии с Вашим заказом по технологии Print-on-Demand компанией ООО «Книга по Требованию». Print-on-Demand – это технология печати книг по Вашему заказу на цифровом типографском оборудовании. Книга, напечатанная по технологии Print-on-Demand, представляет собой классический «евро-покет» с соблюдением всех стандартов качества, от офсетной бумаги и плотного картона до качественного клея, используемого при изготовлении.
Информация о материалах, используемых при печати:
– бумага – офсетная (белая), 80 г/м;
– обложка – цветная мягкая (картон 250-300 г/м);
– текстовый блок (включая иллюстрации) – черно-белый;
– скрепление блока – КБС (по стандарту современных «pocket-books»).Заказ обрабатывается в индивидуальном порядке: каждой книге, напечатанной по технологии Print-on-Demand, присваивается уникальный номер.
ПодробнееProduct added! Browse WishlistThe product is already in the wishlist! Browse Wishlist -
Тарасова Л.Е. Школьный словарь норм произношения
75.00 ₽Словарь «Нормы произношения существительных» составлен на основе «Словаря трудностей произношения и ударения» Горбачевича К.С. (Российская Академия наук, Институт лингвистических исследований), охватывает только имена существительные.
В нём наглядно представлена данная лексическая группа слов с правильным ударением, с верным произношением, а также с правильной формой изменения слов.
В правую колонку вынесены ошибки в тех же представленных языковых разделах.
Нами намеренно выделены только имена существительные из лексического состава языка с целью быстрого нахождения необходимого слова на предмет правильности его употребления.
Словарь «Нормы произношения существительных» адресован учащимся школ, гимназий, лицеев, учителям, родителям, а также широкому кругу любителей русского языка.ПодробнееProduct added! Browse WishlistThe product is already in the wishlist! Browse Wishlist -
Тарасова Л.Е. Тренажер по исправлению почерка для старшеклассников 3 ступень. На основе росчерков и скорописи
75.00 ₽70.00 ₽В основе тетради «Иправляю почерк» (для старшеклассников), ступень 3 лежат овалы и росчерки. Росчерки, в основу которых положены полуовалы, овалы и петли, способствуют постановке правильной формы буквы и установлению наклона при графическом начертании слова.
Для исправления графического начертания должны быть соблюдены следующие условия:
1) исполнение овала снизу;
2) принятие новых вариантов исполнения букв: р, х, ж (их исполнения приближены к скорописному варианту);
3) все овалы должны быть закрыты (в, ь, ы);
4) варианты исполнения букв с петлёй (в, ь, ы) сняты.
Структура тетради понятна и доступна: более бледное исполнение нужно обвести, рядом написать такое же самостоятельно. Начало исполнения росчерков выделено цветом. Красный цвет – узор – его нужно продолжить до конца строки, не отрывая руки (кроме буквы б). В конце тетради представлены образцы слов, которые надо написать самостоятельно. Тетрадь составлена благодаря накопленному опыту работы с учащимися, у которых сложился неверный графический характерПодробнееProduct added! Browse WishlistThe product is already in the wishlist! Browse Wishlist -
Тарасова Л.Е. Тренажер по исправлению почерка для старшеклассников 2 ступень. На основе росчерков и скорописи
75.00 ₽70.00 ₽В основе тетради «Иправляю почерк» (для старшеклассников), ступень 2 лежат овалы и росчерки. Росчерки, в основу которых положены полуовалы, овалы и петли, способствуют постановке правильной формы буквы и установлению наклона при графическом начертании слова.
Для исправления графического начертания должны быть соблюдены следующие условия:
1) исполнение овала снизу;
2) принятие новых вариантов исполнения букв: р, х, ж (их исполнения приближены к скорописному варианту);
3) все овалы должны быть закрыты (в, ь, ы);
4) варианты исполнения букв с петлёй (в, ь, ы) сняты.
Структура тетради понятна и доступна: более бледное исполнение нужно обвести, рядом написать такое же самостоятельно. Начало исполнения росчерков выделено цветом. Красный цвет – узор – его нужно продолжить до конца строки, не отрывая руки (кроме буквы б). В конце тетради представлены образцы слов, которые надо написать самостоятельно. Тетрадь составлена благодаря накопленному опыту работы с учащимися, у которых сложился неверный графический характерПодробнееProduct added! Browse WishlistThe product is already in the wishlist! Browse Wishlist -
Тарасова Л.Е. Тренажер по исправлению почерка для старшеклассников 1 ступень. На основе росчерков и скорописи
75.00 ₽70.00 ₽В основе тетради «Иправляю почерк» (для старшеклассников), ступень 1 лежат овалы и росчерки. Росчерки, в основу которых положены полуовалы, овалы и петли, способствуют постановке правильной формы буквы и установлению наклона при графическом начертании слова.
Для исправления графического начертания должны быть соблюдены следующие условия:
1) исполнение овала снизу;
2) принятие новых вариантов исполнения букв: р, х, ж (их исполнения приближены к скорописному варианту);
3) все овалы должны быть закрыты (в, ь, ы);
4) варианты исполнения букв с петлёй (в, ь, ы) сняты.
Структура тетради понятна и доступна: более бледное исполнение нужно обвести, рядом написать такое же самостоятельно. Начало исполнения росчерков выделено цветом. Красный цвет – узор – его нужно продолжить до конца строки, не отрывая руки (кроме буквы б). В конце тетради представлены образцы слов, которые надо написать самостоятельно. Тетрадь составлена благодаря накопленному опыту работы с учащимися, у которых сложился неверный графический характерПодробнееProduct added! Browse WishlistThe product is already in the wishlist! Browse Wishlist