100 приемов для учебного успеха ФГОС
-
Сто приемов для учебного успеха ученика на уроках русского языка. Галеева Н.Л.
240.00 ₽165.00 ₽Представленная в пособии авторская технология учета и развития индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности ученика позволяет современному учителю начальной школы реализовать требования ФГОС не только к предметным, но и к метапредметным образовательным результатам. Как учителю не просто увидеть, но и конструктивно оценить уровни развития внутренних ресурсов учебного успеха, таких как УУД (ОУУН)? Какой “дидактический потенциал” развития содержится в каждом виде учебной работы? Как использовать эти знания для проектирования индивидуальной траектории развития ученика? Как оценить совместные усилия – и учителя и ученика – в продвижении к максимальному учебному успеху? На эти вопросы читатели пособия получат подробные ответы. Опыт использования технологии ИСУД за последние 15 лет показал, что она позволяет реализовать целенаправленную встречу двух “разнообразий” – учеников и учебных форм работы – в пространстве учебного успеха ученика. Особое внимание читателей, несомненно, привлечет приведенная в книге картотека учебных приемов и заданий, позволяющая расширить и обогатить дидактический арсенал каждого современного учителя начальной школы, реализующего требования Федеральных государственных образовательных стандартов.
ПодробнееProduct added! Browse WishlistThe product is already in the wishlist! Browse Wishlist -
Сто приемов для учебного успеха ученика на уроках информатики. Галеева Н.Л.
196.00 ₽165.00 ₽Представленная в пособии авторская технология учета и развития индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности ученика позволяет современному учителю начальной школы реализовать требования ФГОС не только к предметным, но и к метапредметным образовательным результатам. Как учителю не просто увидеть, но и конструктивно оценить уровни развития внутренних ресурсов учебного успеха, таких как УУД (ОУУН)? Какой “дидактический потенциал” развития содержится в каждом виде учебной работы? Как использовать эти знания для проектирования индивидуальной траектории развития ученика? Как оценить совместные усилия – и учителя и ученика – в продвижении к максимальному учебному успеху? На эти вопросы читатели пособия получат подробные ответы. Опыт использования технологии ИСУД за последние 15 лет показал, что она позволяет реализовать целенаправленную встречу двух “разнообразий” – учеников и учебных форм работы – в пространстве учебного успеха ученика. Особое внимание читателей, несомненно, привлечет приведенная в книге картотека учебных приемов и заданий, позволяющая расширить и обогатить дидактический арсенал каждого современного учителя начальной школы, реализующего требования Федеральных государственных образовательных стандартов.
ПодробнееProduct added! Browse WishlistThe product is already in the wishlist! Browse Wishlist -
Сто приемов для учебного успеха ученика на уроках в начальной школе. ФГОС. Галеева Н.Л.
196.00 ₽165.00 ₽Представленная в пособии авторская технология учета и развития индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности ученика позволяет современному учителю начальной школы реализовать требования ФГОС не только к предметным, но и к метапредметным образовательным результатам. Как учителю не просто «увидеть», но и конструктивно оценить уровни развития внутренних ресурсов учебного успеха, таких, как УУД (ОУУН)? Какой «дидактический потенциал» развития содержится в каждом виде учебной работы? Как использовать эти знания для проектирования индивидуальной траектории развития ученика? Как оценить совместные усилия — и учителя и ученика — в продвижении к максимальному учебному успеху? На эти вопросы читатели пособия получат подробные ответы. Опыт использования технологии ИСУД за последние 15 лет показал, что она позволяет реализовать целенаправленную встречу двух «разнообразий» — учеников и учебных форм работы — в пространстве УЧЕБНОГО УСПЕХА УЧЕНИКА. Особое внимание читателей, несомненно, привлечет приведенная в книге картотека учебных приемов и заданий, позволяющая расширить и обогатить дидактический арсенал каждого современного учителя начальной школы, реализующего требования Федеральных государственных образовательных стандартов
ПодробнееProduct added! Browse WishlistThe product is already in the wishlist! Browse Wishlist -
Сто приемов для учебного успеха ученика на уроках биологии. Методическое пособие для учителя. ФГОС. Галеева Н.Л.
250.00 ₽165.00 ₽Представленная в пособии авторская технология учета и развития индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности ученика на уроках биологии позволяет современному учителю достичь необходимого и достаточного уровня индивидуализации учебного процесса на своих уроках. Особое внимание читателей, несомненно, привлечет приведенная в книге картотека учебных приемов и заданий, систематизированная по критериям учебного успеха ученика, позволяющая расширить и обогатить дидактический арсенал каждого современного учителя биологии. Пособие будет полезным для учителей разных типов школ, но особенно полезным оно будет для учителей непрофильных биологических классов в школах разного профиля.
ПодробнееProduct added! Browse WishlistThe product is already in the wishlist! Browse Wishlist -
Сто приемов для учебного успеха на уроках географии: Методическое пособие для учителя. Галеева Н.Л.
196.00 ₽190.00 ₽Представленная в пособии авторская технология учета и развития индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности ученика позволяет современному учителю начальной школы реализовать требования ФГОС не только к предметным, но и к метапредметным образовательным результатам. Как учителю не просто увидеть, но и конструктивно оценить уровни развития внутренних ресурсов учебного успеха, таких как УУД (ОУУН)? Какой “дидактический потенциал” развития содержится в каждом виде учебной работы? Как использовать эти знания для проектирования индивидуальной траектории развития ученика? Как оценить совместные усилия – и учителя и ученика – в продвижении к максимальному учебному успеху? На эти вопросы читатели пособия получат подробные ответы. Опыт использования технологии ИСУД за последние 15 лет показал, что она позволяет реализовать целенаправленную встречу двух “разнообразий” – учеников и учебных форм работы – в пространстве учебного успеха ученика. Особое внимание читателей, несомненно, привлечет приведенная в книге картотека учебных приемов и заданий, позволяющая расширить и обогатить дидактический арсенал каждого современного учителя начальной школы,
ПодробнееProduct added! Browse WishlistThe product is already in the wishlist! Browse Wishlist -
Картотека учебных заданий для индивидуализации учебного процесса на уроках курса «история древнего мира». Галеева Н.Л., Шабанов П.Е.
200.00 ₽180.00 ₽Методической пособие предназначено для учителей истории, работающих с начальным курсом всемирной истории – историей Древнего мира. С этого курса начинается знакомство детей с историей как самостоятельным школьным предметом, в связи с чем им предстоит овладеть новыми приемами учебной деятельности, многие из которых будут использоваться при изучении всего курса истории в средней школе. От степени овладения обучающимися разнообразными приемами учебной деятельности напрямую зависит качество школьного образования в целом и исторического образования в частности. Особое значение в этом процессе занимает учет индивидуальных особенностей учащихся при отборе конкретных приемов учебной деятельности на уроках истории. Авторы пособия предлагают использовать для индивидуализации обучения технологию учета и развития индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности – технологию ИСУД (автор технологии – Галеева Н.Л., профессор МПГУ). Данное пособие позволяет учитывать индивидуальные особенности детей при выборе приемов учебной деятельности в процессе освоения содержания курса. В пособии описаны приемы учебной деятельности обучающихся, которые с успехом могут быть использованы для всего курса истории в средней школе, что позволяет учителям расширить свой дидактический арсенал. Представленные задания составлены на основе содержания учебников по истории Древнего мира А.А. Вигасина и Ф.А. Михайловского, темы заданий соответствуют названиям параграфов данных учебников.
ПодробнееProduct added! Browse WishlistThe product is already in the wishlist! Browse Wishlist -
Картотека развивающих заданий для школьного курса химии. Методическое пособие для учителей химии по реализации требований ФГОС к метапредметным и личностным результатам. Галеева Н.Л.
200.00 ₽180.00 ₽В методическом пособии представлена картотека развивающих заданий для школьного курса химии, разработанная на основе технологии учета и развития индивидуального стиля учебной деятельности обучающихся (технологии ИСУД). Картотека заданий может быть использована: при организации и проведения уроков, при проектировании индивидуальных образовательных программ для отдельных учащихся. Материал может быть полезен учителям химии, методистам, преподавателям средних специальных учебных заведений
ПодробнееProduct added! Browse WishlistThe product is already in the wishlist! Browse Wishlist