Федоров ИД

  • Лобода Н.В. Физика. 8 класс. Тетрадь контрольных тестовых работ

    140.00 

    Тетрадь контрольных тестовых работ предназначена для мониторинга предметных достижений учащихся по физике и является частью серии тетрадей, в которую входят аналогичные издания по русскому языку, алгебре, геометрии, биологии, химии, истории, обществознанию. Материалы тетради позволяют проверить знания учащихся по основным темам курса 8 класса, а также организовать итоговый контроль. Контрольные тестовые работы представлены в двух вариантах. Все задания разработаны на основе контролируемых элементов содержания, определенных кодификатором элементов содержания для проведения ОГЭ по физике, подготовленным ФИПИ. Коды проверяемых КЭС представлены в начале каждой тестовой работы. В конце тетради размещен краткий методический материал для педагога: планы работ и ответы на задания. Тетрадь разработана к учебнику А.В. Перышкина «Физика», 8 класс. Вместе с тем ее материалы могут использоваться и при работе с другими УМК. Полная спецификация контрольных тестовых работ с описанием их структуры, типов заданий, ответами, си

  • Литвинова Е.Ю., Малахова Н.М. Русский язык. 3 класс. Тетрадь диагностических тестовых работ

    140.00 

    Особенность тетради заключается в том, что ее задания разработаны на основе контролируемых элементов содержания (КЭС), определенных Кодификатором планируемых результатов освоения основной образовательной программы для оценки учебных достижений обучающихся по предмету «Русский язык». Современные требования нацеливают учителя на обязательное использование опорных элементов содержания при составлении календарно-тематического планирования и в повседневной контрольно-оценочной деятельности. Диагностические тестовые работы (каждая в 2 вариантах) позволяют проверить знания школьников по основным разделам курса, а также организовать итоговый контроль в конце учебного года. Коды проверяемых КЭС представлены в начале работ. В тетрадях размещен краткий методический материал для учителя с планами работ и ответами на задания. Полная спецификация диагностических тестовых работ с описанием их структуры, типов заданий, ответами и системой оценивания представлена на сайте издательства в разделе «Текущий и тематический контрол

  • Литвина Е.Ю., Малахова Н.М. Русский язык. 4 класс. Тетрадь диагностических тестовых работ

    145.00 

    Особенность тетради заключается в том, что ее задания разработаны на основе контролируемых элементов содержания (КЭС), определенных Кодификатором планируемых результатов освоения основной образовательной программы для оценки учебных достижений обучающихся по предмету «Русский язык» (размещен на сайте МЦКО). Современные требования нацеливают учителя на обязательное использование опорных элементов содержания при составлении календарно-тематического планирования и в повседневной контрольно-оценочной деятельности. Диагностические тестовые работы (каждая в 2 вариантах) позволяют проверить знания школьников по основным разделам курса, а также организовать итоговый контроль в конце учебного года. Коды проверяемых КЭС представлены в начале работ. В тетрадях размещен краткий методический материал для учителя с планами работ и ответами на задания. Полная спецификация диагностических тестовых работ с описанием их структуры, типов заданий, ответами и системой оценивания представлена на сайте издательства в разделе «Текущ

  • Литвина Е.Ю., Малахова Н.М. Русский язык. 1 класс. Тетрадь диагностических тестовых работ

    107.00 

    Особенность тетради заключается в том, что ее задания разработаны на основе контролируемых элементов содержания (КЭС), определенных Кодификатором планируемых результатов освоения основной образовательной программы для оценки учебных достижений обучающихся по предмету «Русский язык» (размещен на сайте МЦКО mcko.ru). Современные требования нацеливают учителя на обязательное использование опорных элементов содержания при составлении календарно-тематического планирования и в повседневной контрольно-оценочной деятельности. Диагностические тестовые работы (каждая в 2 вариантах) позволяют проверить знания школьников по основным разделам курса, а также организовать итоговый контроль в конце учебного года. Коды проверяемых КЭС представлены в начале работ. В тетрадях размещен краткий методический материал для учителя с планами работ и ответами на задания. Полная спецификация диагностических тестовых работ с описанием их структуры, типов заданий, ответами и системой оценивания представлена на сайте издательства в раздел

  • Лазарева В.А. Литературное чтение. Хрестоматия. 2 класс

    270.00 

    В хрестоматии представлены произведения детской и классической литературы, рассказывающие о важнейших человеческих ценностях: о семье и друзьях, о родителях и детях, о природе. Хрестоматия соответствует учебнику “Литературное чтение” В.А.Лазаревой, а также может быть использована и для дополнительного чтения учащихся в 2-м классе

  • Кучук О.В. Окружающий мир. 4 класс. Экспресс-контроль

    105.00 

    Предлагаемые в 2 вариантах проверочные задания позволяют осуществить быстрый контроль знаний учащихся по основным темам курса «Окружающий мир» 4 класса. Пособие предназначено как для работы в классе под руководством учителя, так и для самостоятельной работы учащихся дома под контролем взрослых (для них ответы на задания даны в конце издания) и может использоваться с любыми учебно-методическими комплектами.

  • Кучук О.В. Окружающий мир. 3 класс. Экспресс-контроль

    105.00 

    Предлагаемые в 2 вариантах проверочные задания позволяют осуществить быстрый контроль знаний учащихся по основным темам курса «Окружающий мир» 3 класса. Пособие предназначено как для работы в классе под руководством учителя, так и для самостоятельной работы учащихся дома под контролем взрослых (для них ответы на задания даны в конце издания) и может использоваться с любыми учебно-методическими комплектами

  • Кучук О.В. Окружающий мир. 2 класс. Экспресс-контроль

    105.00 

    Предлагаемые в 2 вариантах проверочные задания позволяют осуществить быстрый контроль знаний учащихся по основным темам курса «Окружающий мир» 2 класса. Пособие предназначено как для работы в классе под руководством учителя, так и для самостоятельной работы учащихся дома под контролем взрослых (для них ответы на задания даны в конце издания) и может использоваться с любыми учебно-методическими комплектами