Начальная школа Вентана-Граф

  • Щербакова Е.И. Знакомимся с математикой. Пособие для дошкольника

    303.00 

    Пособие предназначено для проведения занятий с детьми старшего дошкольного возраста на материале, формирующем представления о количестве, пространстве, времени. Иллюстрированные задачи в доступной форме помогают воспитателям дошкольных учреждений и родителям развивать у детей познавательный интерес, логическое мышление и воображение, необходимые для полноценного усвоения школьной программы.
    Соответствует Федеральному государственному стандарту дошкольного образования (2014 г.)

  • Шукейло В.А. Русский язык. Сборник проверочных и контрольных работ. 1-4 классы

    310.00 

    Сборник включает проверочные и контрольные работы, предназначенные для оценки знаний и умений учащихся по курсу русского языка в начальной школе, а также для определения развития учебной деятельности каждого ученика в процессе обучения. Работы представлены по каждому классу. Разноуровневые задания позволяют организовать дифференцированный контроль результатов обучения и развития детей.
    Для учителей начальной школы, методистов и руководителей органов народного образования.

  • Усачева В.О. Музыка. 3 класс. Методическое пособие для учителя

    182.00 

    В методическом пособии раскрываются особенности организации уроков в соответствии с авторской концепцией курса «Музыкальное искусство» для 3 класса.

  • Салмин Н.Г. Учимся рисовать. Рисунок, аппликация и лепка. Рабочая тетрадь

    253.00 

    Это второе из четырех пособий комплекта “Учимся рисовать”, предназначенного для обучения графической деятельности (письму, рисованию) детей старшего дошкольного возраста в период их подготовки к обучению в первом классе начальной школы. Данное пособие направлено на развитие зрительно-пространственной координации и мелкой моторики руки на основе системы упражнений по моделированию формы с помощью аппликаций и лепки из пластилина.

  • Савенкова Л.Г., Ермолинская Е.А. Изобразительное искусство. 2 класс. Рабочая тетрадь

    165.00 

    Задания, предлагаемые в тетради, позволяют развить у ребенка чувство цвета и формы, умение видеть и замечать их разнообразие в окружающем мире; помогут ребенку преодолеть боязнь чистого листа, правильно освоить поверхность бумаги (избежать стремления размещать изображение на одной прямой линии), научат работать с листом бумаги разного размера. Задания способствуют также развитию у ребенка фантазии и воображения, способности творить, нестандартно решать творческие задачи, активизировать ассоциативное мышление и память.
    В конце рабочей тетради даны методические пояснения для учителя.

  • Рыдзе О.А. Математика. 4 класс. Оценка достижения планируемых результатов обучения

    1,146.00 

    Комплект пособий для учителя и учащихся 4 класса по оценке достижения планируемых результатов обучения математике включает “Методическое пособие. Разноуровневые проверочные работы за курс начальной школы” и “Дидактические материалы. Разноуровневые проверочные работы за курс начальной школы”.Назначение комплекта – осуществить объективную оценку индивидуальных учебных достижений четвероклассника по математике с помощью разноуровневых работ.В “Методическом пособии” для каждой работы дана характеристика (цель, объекты контроля, критерии отбора и структурирования содержания), рекомендации к проведению, оценке выполнения заданий, подходы к анализу и интерпретации результатов работы в целом.

  • Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В. Математика. 4 класс. Учебник в двух частях

    812.00 

    Учебник содержит теоретические сведения и систему упражнений, предназначенные для формирования у учащихся новых знаний и закрепления ранее изученного материала, задачи и упражнения повышенного уровня трудности, задания занимательного характера, а также информацию из истории математики.
    Тренировочные упражнения, необходимые для выработки у учащихся умений и навыков в соответствии с программой по математике, помещены в рабочих тетрадях.
    Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования.

  • Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В. Математика. 3 класс. Учебник в двух частях. Часть 1,2

    819.00 

    Учебник написан по программе, составленной в соответствии с общей концепцией образования в четырехлетней начальной школе, разработанной под руководством проф. Н.Ф. Виноградовой.
    Учебник содержит теоретические сведения и систему упражнений, предназначенные для формирования у учащихся новых знаний, закрепления ранее изученного материала, а также задачи и упражнения повышенного уровня сложности, задания занимательного характера и некоторые сведения из истории математики.
    Тренировочные упражнения, необходимые для выработки у учащихся умений и навыков в соответствии с программой по математике, помещены в рабочих тетрадях (авторы Рудницкая В.Н., Юдачева Т.В.).