Магазин

  • Воюшина М.П., Суворова Е.П. Комплексная итоговая работа. 3 класс

    198.00 

    В учебное издание входят два варианта диагностических заданий для третьеклассников на выявление степени владения универсальными учебными действиями и межпредметными понятиями; подробная инструкция по проведению и проверке диагностических работ, таблицы для обработки данных.
    Материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО к метапредметным образовательным результатам.
    Методическое пособие для учителя с анализом примеров выполнения диагностических заданий и рекомендациями по оказанию индивидуальной помощи ребёнку размещено на сайте издательства

  • Воюшина М.П., Суворова Е.П. Комплексная итоговая работа. 2 класс

    198.00 

    В учебное издание входят два варианта диагностических заданий для второклассников на выявление степени владения универсальными учебными действиями и межпредметными понятиями; подробная инструкция по проведению и проверке диагностических работ, таблицы для обработки данных.

    Материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО к метапредметным образовательным результатам.

    Методическое пособие для учителя с анализом примеров выполнения диагностических заданий и рекомендациями по оказанию индивидуальной помощи ребёнку размещено на сайте издательства http://www.Lbz.ru.

  • Воюшина М.П., Суворова Е.П. Комплексная итоговая работа. 1 класс

    198.00 

    В учебное издание входят два варианта диагностических заданий для первоклассников на выявление степени владения универсальными учебными действиями и межпредметными понятиями; подробная инструкция по проведению и проверке диагностических работ, таблицы для обработки данных.

    Материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО к метапредметным образовательным результатам.

    Методическое пособие для учителя с анализом примеров выполнения диагностических заданий и рекомендациями по оказанию индивидуальной помощи ребёнку размещено на сайте издательства http://www.Lbz.ru.

  • Воспитываем творческую личность и индивидуальность. Гущина Т.Н.

    162.00 

    Индивидуальность как качество, характеристика относится к разряду системообразующих свойств личности. В современном быстро меняющемся мире, предъявляющем все более высокие требования к каждому конкретному человеку, проблема индивидуализации воспитания и обучения становится одной из главных задач сферы образовании.

    Данная книга призвана помочь работникам воспитательной сферы образовательных учреждений в создании условий для становления и проявления индивидуальности ребенка, эффективном использовании им возможностей стать и быть самим собой. Издание включает авторский курс занятий по программе воспитания индивидуальности и формирования субъектности подростков и юношества «Да здравствует индивидуальность!», описание вариантов индивидуальных образовательных маршрутов и их сопровождения, game box для самостоятельной и групповой работы.

    Книга адресована широкому кругу читателей — классным руководителям, школьным психологам, воспитателям, педагогам и педагогам­психологам дополнительного образования детей, научным и методическим работникам, студентам психолого­педагогических факультетов вузов

  • Воспитательная роль классного коллектива. Белобородов Н.В.

    140.00 

    В пособии рассматриваются вопросы организации деятельности классного коллектива, предлагаются методики и технологии эффективного использования его воспитательного потенциала с целью рзвития социального творчества школьников. Большое внимание уделено проблемам вариативности содержания деятельности классного коллектива, взаимодействия коллектива и личности, развития детского самоуправления. В пособии приведены примеры конкурсов, семинаров, дискуссий, организационно-деятельностных и ролевых игр, тренингов и др. Адресовано классным руководителям, психологам.

  • Воспитание ребенка с ограниченными возможностями здоровья в семье. Солодянкина О.В.

    100.00 

    В пособии предложены технология изучения, содержание социального паспорта, формы и методы исследования проблем и социально-психологической помощи семье ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Пособие адресовано педагогам и специалистам, ведущим специалистам по дошкольному образованию, работающим с данной категорией детей и их семей, преподавателям и студентам педагогических вузов

  • Воспитание звуком. Музыкальные занятия от 3 до 9 лет. Методика. Рокитянская Т. А.

    323.00 

    Музыкальные занятия — прекрасный способ воспитать гармонично развитого ребенка. Музыкальность — это не только хороший слух, умение петь и играть на инструментах. Если развивать ее естественно и непринужденно, ориентируясь в первую очередь на потребности и возможности ребенка, то в самый неожиданный момент он может вас удивить:
    • владением речью и ее интонационными возможностями;
    • грациозностью и выразительностью движения, чувством ритма;
    • тонкостью эмоциональных реакций, умением концентрироваться и расслабляться.

    Уникальность программы «Каждый ребенок – музыкант!», уже полюбившейся многим педагогам, в ее простоте и главном принципе: «ребенок – главный» Здесь дети сами придумывают, сами поют и танцуют, смеются, дирижируют, играют на инструментах и постепенно учатся качеству исполнения. Занятия музыкой, пением, танцами, театром развивают у детей коммуникабельность, создают душевное равновесие, развивают эмоционально и физически.

    Пособие уже много лет пользуется неизменной популярностью среди педагогов.

    Автор щедро делится с коллегами богатым музыкальным материалом и своим прекрасным опытом, вдохновляя на новые творческие и педагогические удачи.

    Книга входит в методический комплект образовательной программы «Вдохновение» и полностью соответствует требованиям ФГОС ДО

  • Воскресенская Е.О., Ткаченко Е.М., Слаутина Н.В. ЕГЭ. Русский язык: универсальный справочник

    192.00 

    Справочник адресован учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по русскому языку.
    Пособие содержит подробный теоретический материал по всем темам, проверяемым экзаменом. После каждого раздела даются примеры заданий ЕГЭ и тренировочный тест. Для итогового контроля знаний в конце справочника приводятся тренировочные варианты, соответствующие ЕГЭ по русскому языку. Ко всем заданиям приводятся ответы.
    Издание будет полезно учителям русского языка, родителям для эффективной подготовки учащихся к ЕГЭ