9 класс

  • Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. Алгебра. 9 класс. Учебник

    866.00 

    Представлен учебник “Алгебра. 9 класс”, являющийся частью завершённой предметной линии учебников по алгебре для учащихся 7—9 классов общеобразовательных организаций. Параллельно основному содержанию в учебнике рассказывается об истории математики и приводится материал, необходимый для работы по программе углублённого изучения математики. Поэтому учебник может быть рассмотрен на предмет утверждения как двухуровневый — для общеобразовательной программы и программы углублённого изучения математики. Система задач, разбитых на рубрики, ориентирующие на различные формы деятельности (Доказываем, Исследуем, Ищем информацию) помогает ученикам ориентироваться в способах деятельности. Использование задач на доказательство, заданий на поиск информации в учебнике, дополнительной литературе и Интернете помогает формированию устойчивых познавательных интересов и профессиональных предпочтений.

  • Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н. и др. Алгебра. 9 класс. Учебник. ФГОС

    598.00 

    Данный учебник является заключительной частью трёхлетнего курса алгебры для общеобразовательных школ. Новое издание учебника дополнено и переработано. Его математическое содержание позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС.
    Содержание учебника позволяет дать учащимся хорошую подготовку по алгебре в объёме традиционной общеобразовательной программы или программы для классов с углублённым изучением математики.
    Теоретическая часть учебника оптимальна по объёму, материал излагается ясно и точно, рассматриваемые примеры очень подробно и в то же время лаконично объясняют основные приёмы решения типовых упражнений.
    Система задач, разбитых на рубрики, помогает ученикам ориентироваться в способах деятельности. Специально выделены в задачном материале задания для устной работы, старинные задачи и задачи более высокого уровня сложности (необязательные для всех).
    В конце учебника добавлен «Задания на исследование», в котором приводятся задачи, направленные на развитие учебно-исследовательской и творческой деятельности учащихся. В ходе выполнения этих заданий формируется умение учащихся вести поиск путей решения задачи под руководством учителя в контакте с одноклассниками, прислушиваться к мнению взрослого, делать выводы и обобщения.
    Также в конце учебника приводится список дополнительной литературы и Интернет-ресурсов.

  • Николина Н.А. Школьный словарь лингвистических терминов. 5-11 класс

    261.00 

    В словаре содержатся толкования наиболее употребительных лингвистических терминов, используемых в школьных учебниках по русскому языку и встречающихся в современной научной и научно-популярной литературе по языкознанию. Каждое определение термина проиллюстрированно примерами из художественной литературы, публицистики, разговорной речи.

  • Николина В.В. География. 9 класс. Мой тренажер. Полярная звезда

    288.00 

    К учебнику ФПУ-2018. Тренажер содержит задания для практических и самостоятельных работ учащихся на уроке и дома. Задания, сгруппированы по темам и предусматривают работу с текстом, картами, иллюстрациями учебника, а также с картами атласа. В тренажере помещен набор контурных карт, необходимых для выполнения различных практических работ.

  • Николина В. В. География. 9 класс. Мой тренажёр. Рабочая тетрадь. (УМК “Полярная звезда”)

    198.00 

    Настоящее пособие является составной частью учебно-методического комплекта по курсу «География. Россия» для 9 класса серии «Полярная звезда» и предназначено для практических и самостоятельных работ учащихся. Задания, содержащиеся в тренажере, сгруппированы в рубрики и предусматривают работу с текстом учебника, контурными картами, картами атласа, статистическими материалами и др. Задания охватывают все темы курса и нацелены на более глубокое и прочное усвоение знаний.

  • Николаев А.И., Николаева Л.И. Обществознание. 9 класс. Подготовка к ОГЭ-2017.

    179.00 

    Данное пособие предназначено для подготовки к итоговой аттестации по обществознанию за курс основной школы. Пособие полностью соответствует Демоверсии 2017 года и состоит из двух разделов.
    1 раздел – теоретический справочник, построенный на основе Кодификатора и обобщенного плана экзаменационной работы по обществознанию за 2017 год.
    2 раздел пособия содержит 15 учебно-тренировочных вариантов, имеющих такую же структуру, как демонстрационный вариант экзаменационной работы по обществознанию.
    Данное пособие поможет Вам подготовиться к ГИА по обществознанию и успешно сдать экзамен.

  • Никифоров Г.Г., Камзеева Е.Е. ОГЭ 2020. Физика. Тренажёр. Экспериментальные задания

    122.00 

    Тренажёр в форме рабочей тетради предназначен для подготовки к выполнению экспериментальных заданий, включённых в ОГЭ по физике. Задания группируются по тематическому принципу. Внутри тематических разделов (механические, электрические и оптические явления) работы располагаются в соответствии с деятельностным принципом конструирования экспериментальных заданий ОГЭ: прямые измерения, косвенные измерения, проверка правил, исследование зависимостей. В пособие включены реальные типовые экспериментальные задания ОГЭ, приводятся описания их правильного выполнения и заполнения бланков ОГЭ. Учащийся получает возможность эффективно отработать учебный материал на большом количестве заданий и самостоятельно подготовиться к экзамену. Учителя смогут организовать и провести различные формы подготовки к ОГЭ.

  • Никифоров Г.Г., Камзеева Е.Е. ОГЭ 2019. Физика. Тренажёр. Экспериментальные задания

    110.00 

    Тренажёр в форме рабочей тетради предназначен для подготовки к выполнению экспериментальных заданий, включенных в ОГЭ по физике. Задания группируются по тематическому принципу. Внутри тематических разделов (механические, электрические и оптические явления) работы располагаются в соответствии с деятельностным принципом конструирования экспериментальных заданий ОГЭ: прямые измерения, косвенные измерения, проверка правил, исследование зависимостей. В пособие включены реальные типовые экспериментальные задания ОГЭ, приводятся описания их правильного выполнения и заполнения бланков ОГЭ. Учащийся получает возможность эффективно отработать учебный материал на большом количестве заданий и самостоятельно подготовиться к экзамену. Учителям книга будет полезна для организации различных форм подготовки к ОГЭ.