5 класс

  • Волкова К.В. Волкова К.В. КИМ Всеобщая история 5 кл. История Древнего мира. ФГОС

    66.00 

    Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по истории и возрастным особенностям учащихся. Использование КИМов позволит не только оценить усвоение учащимися материала по теме, но и постепенно подготовить их к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий ЦТ и ЕГЭ. В конце издания предложены ключи к тестам.
    Пособие адресовано учителям, школьникам и их родителям.

  • Вовк С.М. Рабочая тетрадь по русскому языку. 5 класс. К учебнику Ладыженской Т.А. “Русский язык. 5 класс”. ФГОС

    83.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Издание содержит большое количество разнообразных по форме и уровню сложности заданий по орфографии, фонетике, морфологии и синтаксису, выполнение которых позволит закрепить и усовершенствовать полученные на уроках знания. Задания даны в игровой форме, что помогает снять психологическую напряженность и сделать процесс освоения учебного материала увлекательным, способствует развитию интереса учащихся к предмету. Рабочая тетрадь предназначена учащимся 5-х классов, преподавателям, методистам, репетиторам.

  • Влодавская Е.А. Дидактические материалы по русскому языку. 5 класс. К учебнику Т.А. Ладыженской “Русский язык. 5 класс”. ФГОС

    76.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит упражнения и задания различной степени сложности и объема, направленные на закрепление и повторение материала в 5 классе. Пособие составлено на основе методической системы учебника Т. А. Ладыженской и др. “Русский язык. 5 класс” и соответствует программе и изучае-мому теоретическому материалу. Книга адресована учителям русского языка, но может быть использована учащимися для самостоятельных занятий.

  • Виноградова О.А., Вольфсон Г.И. Математика. 5 класс. 30 вариантов итоговых работ для подготовки к ВПР.

    189.00 

    Пособие предназначено для подготовки учащихся 5-х классов к Всероссийской проверочной работе (ВПР) 2017 г. по математике с учетом требований новых ФГОС. Настоящее пособие состоит из 30 примерных вариантов проверочных работ и единых критериев оценивания учебных достижений по математике в 5 классе по итогам учебного года, составленных на основе Образца проверочной работы по математике 5 класс 2017 г., размещенного на сайте https://vpr.statgrad.org/.

    Пользуясь материалами этого сборника, учитель может создать практически неограниченное число вариантов, перемешивая задачи разных сборок и подбирая задачи в соответствии с нужным уровнем сложности и тематикой. Авторы старались расширить круг охватываемых тем и включили в варианты небольшое количество оригинальных, нестандартных задач, которые можно использовать при подготовке к олимпиадам и для развития пространственного мышления школьников.

    Результаты тестирования позволят составить представление об усвоении универсальных учебных действий и предметных требований ФГОС, готовности учащихся к продолжению обучения в следующем классе, а также о динамике достижений школьников и эффективности организации учебного процесса.

    Тексты заданий в вариантах соответствуют формулировкам, принятым в учебниках, включённых в Федеральный перечень учебников, поэтому данное пособие может использоваться с любым УМК, рекомендуемым Министерством образования и науки РФ к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего образования.

    Данное пособие предназначено для учителей, методистов, учащихся и их родителей.

  • Виноградова Н.Ф., Смирнов Д.В., Таранин А.Б. Основы безопасности жизнедеятельности. 5-6 классы. Программа. +CD

    150.00 

    Программа отражает один из возможных вариантов реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования по предметной области «Основы безопасности жизнедеятельности». В рекомендациях по тематическому и поурочно–тематическому планированию авторы программы опираются на материалы учебника «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5–6 классов авторского коллектива в составе Н.Ф. Виноградовой, Д.В. Смирнова, Л.В. Сидоренко, А.Б. Таранина. Программа для 5–6 классов является частью программы курса, изучаемого в 5–9 классах. К программе прилагается диск с тематическим планированием, который поможет учителям и методистам разработать рабочую программу курса и основную образовательную программу образовательного учреждения. Структура и содержание программы соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

  • Виноградова Н.Ф., Смирнов Д.В., Сидоренко Л.В., Таранин А.Б. Основы безопасности жизнедеятельности. 5-6 классы. Учебник.

    406.00 

    Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности», входящий в систему учебников «Алгоритм успеха», предназначен для формирования у учащихся 5-6 классов общеобразовательной школы знаний о правилах безопасности жизнедеятельности. Раскрываются ситуации, связанные с бытовыми, природными и социальными явлениями, которые могут быть опасны для здоровья и жизни человека. Практические задания формируют навыки оказания первой помощи в различных ситуациях.

  • Виноградова Н.Ф., Власенко В.И., Поляков А.В. Основы духовно-нравственной культуры народов России. 5 класс. Учебник.

    395.00 

    Учебник продолжает формирование знаний школьников о месте человека в обществе. Его целью является формирование первоначальных предствлений о светской этике, традиционных религиях, их роли в культуре, истории и современности России. Познавательные и обучающие задания направлены на развитие культуры, эрудиции, творческих способностей школьников.

  • Виноградова Н.Ф. Основы духовно-нравственной культуры народов России. 5 класс. Рабочая тетрадь.

    158.00 

    Основные цели заданий, представленных в рабочей тетради: формирование у учащихся умений применять полученные на уроках знания, развитие жизненно важных ценностных ориентиров, становление качеств личности, обеспечивающих успешную социализацию в обществе в условиях многонациональной российской культуры. В процессе выполнения практических и творческих заданий у пятиклассников сформируются представления о нравственных ценностях общества, а также универсальные учебные действия, позволяющие им решать познавательные, коммуникативные и рефлексивные задачи. Специальное внимание уделяется самоконтролю и самооценке.
    Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.