1 класс

  • Сивоглазов В.И. Атлас. Окружающий мир. Природа и человек. 1-4 классы

    106.00 

    Входит в учебно-методический комплект по окружающему миру, рекомендованный Министерством образования и науки Российской Федерации.

  • Смирнова О.В. Входная предметная диагностика. Практические материалы. 1 класс

    94.00 

    Предлагаемые проверочные материалы в первую очередь предназначены для проведения в сентябре стартовой диагностики первоклассников (предметная готовность к обучению в школе), но могут быть использованы и для итоговой диагностики познавательного развития старших дошкольников в детском саду или дома. Диагностика познавательного развития проводится с целью выявления уровня готовности ребёнка к изучению в школе таких предметов, как математика, русский язык, окружающий мир.

  • Смирнова О.В., Песняева Н.А. Комплексная проверочная работа 1 класс (I уровень сложности). Рабочая тетрадь

    94.00 

    Комплексные проверочные работы для 1 класса разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. С учётом вариативности содержания образования на выбор учителю предлагается две работы с одной ( *) и с двумя ( **) звёздочками, отличающиеся сложностью заданий и их количеством в дополнительной части. В каждой работе два одинаковых по сложности варианта.

  • Смирнова О.В. Комплексная проверочная работа 1 класс (II уровень сложности). Рабочая тетрадь

    94.00 

    Комплексные проверочные работы для 1 класса разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. С учётом вариативности содержания образования на выбор учителю предлагается две работы с одной (* ) и с двумя ( **) звёздочками, отличающиеся сложностью заданий и их количеством в дополнительной части. В каждой работе два одинаковых по сложности варианта

  • Самкова В.А., Романова Н.И. Окружающий мир. 1 класс. Учебник

    289.00 

    Учебник «Окружающий мир» для 1 класса преимущественно рисует картину природы, человека и общества на уровне «Что есть что». Его цель — обобщение и систематизация имеющихся у первоклассников знаний, а также адаптация их к новой социальной роли — учащихся начальной школы. В соответствии с требованиями нового Федерального государственного стандарта начального образования значительное внимание авторы учебника уделяют формированию у первоклассников коммуникативных действий и основных универсальных учебных действий, таких, как анализ объектов (с целью выделения существенных признаков), сравнение, классификация, ориентирование в социальных ролях и межличностных отношениях, умение соотносить поступки и события с принятыми этическими принципами.

  • Самкова В.А., Романова Н.И. Окружающий мир. 1 класс. Методические рекомендации

    77.00 

    Данное пособие адресовано учителям первых классов, преподающим курс «Окружающий мир» по учебникам предметной линии авторов В.А. Самковой, Н.И. Романовой.
    Методические рекомендации содержат примерную программу, примерное поурочное планирование и рекомендации к использованию мультипликаций на уроках.

  • Самкова В.А. Открываем мир природы. Настольная книга для учителя начальных классов

    214.00 

    Один из путей, ведущих к пониманию действительности, — диалог ребёнка с природой. Цель этой книги состоит в том, чтобы помочь учителю организовать такой диалог.
    В первой части книги охарактеризованы приоритетные направления в изучении окружающего мира: формирование умений наблюдать, устанавливать логические связи между наблюдаемыми объектами и явлениями; развитие экологоэстетического восприятия, художественного и научного воображения.
    Вторая часть — это разнообразные задания, направленные на развитие эмоциональной, интеллектуальной, волевой сфер личности ребёнка. Одни задания выполняются непосредственно в природном окружении (во время прогулок, экскурсий, выездов за город), другие — в классе или дома. При этом педагог имеет возможность регулировать уровень сложности предъявляемого детям материала в зависимости от их подготовки, интересов и возможностей.
    В Приложение вошли материалы для практического использования, в частности, авторская программа внеурочной деятельности «Я открываю мир», примеры проектов, кар

  • Савенкова Л.Г., Ермолинская Е.А., Селиванова Т.В. Изобразительное искусство. 1 класс. Учебник

    389.00 

    Учебник «Изобразительное искусство» для 1 класса является частью учебного комплекта по изобразительному искусству для начальной школы, который соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной программе по изобразительному искусству для начальной школы и входит в систему «Начальная инновационная школа». Учебники этой линии реализуют идею междисциплинарного проблемно-творческого обучения современного ребёнка на основе полихудожественного подхода. Дети знакомятся с многообразием видов, жанров и средств выразительности изобразительного искусства на лучших образцах отечественной и зарубежной культуры, осваивают приёмы и техники работы различными художественными материалами и инструментами. Раздел «Компьютерный проект», представленный образовательным циклом с последовательной структурой, направлен на получение школьниками практического художественного опыта в работе с графическими программами. Увлекательная форма подачи учебного материала позволяет раз