ФГОС

  • Александров А. Д., Вернер А. Л., Рыжик В. И. Геометрия. 8 класс.

    440.00 

    Учебник доработан в соответствии со стандартами второго поколения для основной школы и полностью соответствует примерной программе по математике для 5-9 классов. В учебнике систематический дедуктивный курс планиметрии излагается одновременно с элементами наглядной стереометрии. Такое изучение геометрии обеспечивает для выпускника основной школы целостность представлений об элементарной геометрии и устраняет основной недостаток раздельного изучения планиметрии и стереометрии. Содержание каждого из учебников имеет ведущую для данного класса идею. Геометрия для 8 класса – это геометрия вычислений, геометрия формул. Основные задачи для 8 класса связаны с вычислением важнейших геометрических величин – расстояний. мер углов, площадей, объемов. Обстоятельно в 8 классе изучаются элементы тригонометрии. что исключительно важно, поскольку они теперь не входят в курс алгебры основной школы. Учебник для 8 класса, также как и учебники для 7 и 9 классов, написан в единой научно-методической концепции с ними, согласно которой геометрия, изучающая окружающий нас мир, сочетает строгую логику с живостью наглядных представлений, идет от практики и применяется на практике. Учебный материал дифференцирован: в пояснительном тексте даются вопросы для самоконтроля, комментарии и справки словесника, задачи с разнообразными рубриками к параграфам, обобщающие задачи к главам. При этом подчеркивается аналогия между плоскими и неплоскими фигурами. Учебник завершается краткими итогами, в которых дан обзор его важнейшего содержания и списком дополнительной литературы.
    В книге содержится обширный задачный материал, рассчитанный на учеников с любым уровнем подготовки, разными интересами и возможностями. Задачи структурированы по рубрикам «Доказываем», «Дополняем теорию», «Смотрим», «Рисуем», «Представляем» и т. д., которые хорошо ориентируют учителя и ученика в богатом и разнообразном задачном материале. Учебник дополнен задачами под рубрикой «Применяем компьютер», решение которых предполагает работу с компьютерной средой “Живая математика”

  • Александров А. Д., Вернер А. Л., Рыжик В. И. Алгебра и начала математического анализа, геометрия. 11 класс. Углубленный уровень. ФГОС

    544.00 

    Линия УМК «Александров А.Д. (10–11 классы) (Профильный/Углублённый)» Содержание учебника соответствует ФГОС. Учебник содержит материалы, которые могут быть элективными курсами: 1) выпуклые фигуры; 2) многогранники; 3) теория поверхностей и сферическая геометрия; 4) преобразования; 5) современная геометрия. Изложение геометрии в учебнике сочетает наглядность и логичность. При этом обращается внимание на практическое применение геометрии, её связь с искусством, техникой, архитектурой. Теоретический и задачный материалы дифференцированы. О дифференциации задач говорят рубрики внутри задачного материала, ориентирующие учителей и учеников в этом материале: «Смотрим», «Дополняем теорию», «Планируем», «Доказываем», «Исследуем», «Участвуем в олимпиаде», «Прикладная геометрия», «Поступаем в вуз» и др. В рубриках «Разбираемся в решении» предлагаются образцы решения задач. Такая структура системы задач оптимально отражает все три составляющие самой геометрии: логику, наглядное воображение и практику. Авторы ведут рассказ и об истории геометрии от великих геометров Древней Греции до создателей неевклидовой геометрии и работ по современной геометрии. Таким образом, изложение геометрии в этих учебниках не является набором формул и теорем, а представляет собой живую, развивающуюся науку.

  • Александров А. Д., Вернер А. Л., Рыжик В. И. Алгебра и начала математического анализа, геометрия. 10 класс. Учебник. Углубленный уровень. ФГОС

    495.00 

    Линия УМК «Александров А.Д. (10–11 классы) (Профильный/Углублённый)». Содержание учебника соответствует ФГОС. Последний параграф учебника содержит весь планиметрический материал необходимый для изучения курса математики в старших классах. Учебник содержит материалы, которые могут быть элективными курсами. Изложение геометрии в учебнике сочетает наглядность и логичность. При этом обращается внимание на практическое применение геометрии, её связь с искусством, техникой, архитектурой. Теоретический и задачный материалы дифференцированы. О дифференциации задач говорят рубрики внутри задачного материала, ориентирующие учителей и учеников в этом материале: «Смотрим», «Дополняем теорию», «Планируем», «Доказываем», «Исследуем», «Участвуем в олимпиаде», «Прикладная геометрия», «Поступаем в вуз» и др. В рубриках «Разбираемся в решении» предлагаются образцы решения задач. Такая структура системы задач оптимально отражает все три составляющие самой геометрии: логику, наглядное воображение и практику. Авторы ведут рассказ и об истории геометрии от великих геометров Древней Греции до создателей неевклидовой геометрии и работ по современной геометрии. Таким образом, изложение геометрии в этих учебниках не является набором формул и теорем, а представляет собой живую, развивающуюся науку.

  • Алгебра. 7 класс. Тематический контроль. Черняева М.А., Анпилогова О.В., Карапетян А.К.Алгебра. 7 класс. Тематический контроль. Черняева М.А., Анпилогова О.В., Карапетян А.К.

    142.00 

    Рабочая тетрадь составлена с учётом требований нового федерального государственного образовательного стандарта. В ней представлены разные типы проверочных работ для обучающихся по всем темам курса “Алгебра” 7 класса, ответы и критерии оценивания, а также темы проектов с рекомендациями и комментариями.

    Пособие предназначено для текущего и итогового контроля (самоконтроля) уровня освоения материала курса в течение учебного года в целях систематической подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации в 9 и 11 классах – ОГЭ и ЕГЭ

  • Алгебра и начала анализа. 10-11 классы. Учебно-практическая книга. Ященко И.В., Шестаков С.А., Рязановский А.Р.

    522.00 

    Модульный учебно-практический курс позволяет добиться значительного повышения результативности в освоении школьного курса алгебры и начал анализа и в подготовке к итоговому контролю и ЕГЭ.

    Материал издания активизирует работу обучающегося по трём направлениям: актуализация и систематизация знаний по предмету; развитие умений и навыков практического применения знаний при выполнении типовых экзаменационных заданий; формирование универсальных учебных действий, необходимых для успешного выполнения экзаменационных работ.

    Курс в целом и каждый его модуль нацелены на конкретный результат и содержат учебные цели и задачи, теоретический блок с цветными иллюстрациями, схемами и справочными материалами, практический блок с тренировочными заданиями, а также блок с итоговыми проверочными работами.

    Модульный триактив-курс предназначен для использования в учебном процессе в качестве дополнительного пособия к основному учебно-методическому комплексу по предмету; может стать надёжной базой для внеурочных занятий по подготовке к ЕГЭ, а также личной рабочей книгой для интенсивной самостоятельной работы обучающегося

  • Аксенова Л.А. Контрольные и проверочные работы по русскому языку. 6 класс. К учебнику М.Т. Баранова. ФГОС

    83.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит контрольные и проверочные работы для текущего и итогового контроля знаний учащихся. Издание предназначено для проверки теоретических знаний и правописных навыков учащихся и может быть использовано как на уроках, так и во время самостоятельной работы. Пособие разделено на разделы в строгом соответствии с разделами учебника. По каждой теме раздела в пособии содержатся проверочные работы разных видов и контрольные работы в форме диктантов и тестов. Книга предназначена учащимся и учителям, работающим по учебнику М. Т. Баранова и др. “Русский язык. 6 класс”, имеющему гриф Министерства образования и науки РФ и входящему в Федеральный перечень учебников, однако сборник может быть использован и при работе по другим учебникам, так как учитывает требования государственного образовательного стандарта.

  • Аксенова Л.А. Контрольные и проверочные работы по русскому языку. 5 класс. К учебнику Т.А. Ладыженской. ФГОС

    76.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Сборник содержит контрольные и проверочные работы по всем разделам курса русского языка 5-го класса: повторение изученного в начальной школе; лексика; морфемика; морфология (имя существительное, имя прилагательное, глагол); повторение и систематизация изученного в 5-м классе. Большинство заданий имеет познавательный, развивающий, а также творческий характер. Сборник предназначен учителям средних общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, методистам, родителям

  • Аксенова Л.А. Зачетные работы по русскому языку. 7 класс. К учебнику М.Т. Баранова. ФГОС

    63.00 

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит по два варианта зачётных работ по всем темам курса русского языка для проверки знаний учащихся 7 класса. Для каждой темы предложены разнообразные виды работ. Издание предназначено как учителям для проведения зачётных работ, так и учащимся для самоподготовки.