Учебник

  • Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., Прасолов В.В. Геометрия. 7 класс. Учебник

    691.00 

    Линия УМК ” Геометрия. Бутузов В.Ф. и др. (7-9)” Современный красочный учебник. Особое внимание в курсе уделяется понятию параллельности прямых, многоугольникам, в особенности четырёхугольникам и решению треугольников с помощью тригонометрического аппарата. В учебнике особое место занимают задачи с практическим содержанием, исследовательские задачи и проектные задачи и максимально используется принцип наглядности в подаче материала. УМК позвовяет обеспечить вариативность, дифференцируемость и другие принципы обучения. Дается широкая система задач (блоки задач для работы в классе и дома, дополнительные задачи к каждой главе, задачи повышенной трудности и задачи с практическим содержанием, для подготовки к ЕГЭ, что позволяет достигнуть планируемых результатов как на базовом, так и на углублённом уровнях. Исторические справки, ссылки на интернет-ресурсы позволяют учащимся готовиться к докладам, темы которых предложены в учебниках. Доказательства теорем в учебниках хорошо иллюстрированы, многие рисунки снабжены п

  • Бунимович Е.А., Кузнецова Л.В., Минаева С.С. Алгебра. 8 класс. Учебник. Сферы

    862.00 

    Учебник по алгебре 8 класса входит в линию учебно-методических комплексов “Сферы” по математике, начатую учебниками для 5–6 классов. Оно подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. В содержательном плане пособия этой линии отличает усиление общекультурной составляющей, систематическая демонстрация связи математики с окружающим миром, внимание к развитию познавательных способностей ученика, коммуникативных умений. Принципиальными особенностями учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и чёткая структурированность текста, использование полей для специальных рубрик с историческими сведениями, справочным материалом, образцами решения, структурированность системы упражнений. Всё это стимулирует осознанное и мотивированное освоение содержания, развитие интереса к предмету

  • Бунимович Е.А., Кузнецова Л.В., Минаева С.С. Алгебра. 7 класс. Учебник. Сферы

    862.00 

    Учебник по алгебре 7 класса продолжает линию учебно-методических комплексов “Сферы” по математике, начатую учебниками для 5–6 классов. В содержательном плане материал учебника направлен на формирование центральных алгебраических понятий и развитие умения применять их при решении как математических задач, так и задач прикладного характера. Главными особенностями учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, структурированность системы упражнений, разнообразный иллюстративный ряд. Методический аппарат пособия позволяет по-новому организовать учебную деятельность учащихся и увеличить их познавательную активность, сформировать положительную мотивацию к обучению. Исторические фрагменты органично включаются в объяснительный текст, подчеркивая значимость изучаемого вопроса и показывая взаимное влияние развития математики и общественного прогресса, делая изучаемый материал более интересным. Система упражнений разбита на два уровня: первый обеспечи

  • Бунимович Е.А., Кузнецова Л.B., Минаева С.С. Математика. 6 класс. Учебник. Сферы

    935.00 

    Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплекcов по математике “Сферы”. Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным стандартом основного общего образования и освещает вопросы курса математики 6 класса. Содержательно материал учебника направлен на продолжение формирования центральных математических понятий (число, величина, геометрическая фигура), обеспечивающих преемственность и перспективность математического образования школьников. При его создании использованы концептуальные идеи учебника “Математика, 6” под редакцией Г.В. Дорофеева и И.Ф. Шарыгина.

  • Бунимович Е.А., Дорофеев Г.В., Суворова С.Б. Математика. Арифметика. Геометрия. 5 класс. Учебник

    935.00 

    Данный учебник открывает линию учебно-методических комплекcов по математике “Сферы”. Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным стандартом основного общего образования и освещает вопросы курса математики 5 класса. Содержательно материал учебника направлен на продолжение формирования центральных математических понятий (число, величина, геометрическая фигура), обеспечивающих преемственность и перспективность математического образования школьников. При его создании использованы концептуальные идеи учебника “Математика,5” под редакцией Г.В. Дорофеева и И.Ф. Шарыгина.

  • Боголюбов Л.Н., Лукашева Е.А., Матвеев А.И. Право. 10 класс. Учебник. Углублённый уровень

    882.00 

    Учебник предназначен для изучения курса “Право” в классах гуманитарного или социально-экономического профиля. Оно создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандар- том среднего общего образования. В основу методического аппарата книги положен системно-деятельностный подход к обучению, направленный на формирование у старшеклассников системного мировоззрения. В учебное пособие включены разнообразные по форме задания и вопросы, предусматривается работа с правовыми документами. Содержание курса поможет учащимся подготовиться к сдаче Единого государственного экзамена по обществознанию и к поступлению в вуз.

  • Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. Обществознание. 9 класс. Учебник

    939.00 

    Данный учебник завершает предметную линию по обществознанию для основной школы. Рубрика “Готовимся к экзамену” направлена на подготовку учащихся к успешной сдаче ГИА. Учебник создан в соответствии с ФГОС основного общего образования и Примерной основной образовательной программой основного общего образования. Авторы излагают вопросы политики и права с учётом возрастных особенностей учащихся и современных научных взглядов. Содержание и методический аппарат учебника направлены на гражданское, правовое, социальное, личностное развитие учащихся, формирование у девятиклассников основных универсальных учебных действий. Соответсвует концепции преподавания курса “Обществознание” в школе.

  • Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. Обществознание. 11 класс. Учебник. Базовый уровень

    892.00 

    Учебник создан на основе требований Федерального государствен- ного образовательного стандарта среднего общего образования. Он является центральным компонентом учебно-методического комплек- та по обществознанию для 11 класса. Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников знаний об обществе как целостной развивающейся системе, об основных тенденциях развития экономической, социальной и политической сфер жизни общества. Методический аппарат ориентирован на активную работу с различными источниками социальной информации и проектную деятельность. Рубрика “Готовимся к экзамену” направлена на подготовку учащихся к успешной сдаче ЕГЭ