Тесты

  • Дошкина Е.Б. Химия. 9 класс. Тетрадь контрольных тестовых работ

    140.00 

    Материалы тетради позволяют проверить знания школьников по основным темам курса, а также проводить итоговый контроль. Всего в тетради дано 5 тематических работ, каждая из которых представлена в двух вариантах. Все задания разработаны на основе контролируемых элементов содержания, определенных Кодификатором ФИПИ по предмету «Химия». Коды проверяемых КЭС представлены в начале каждой тестовой работы. Итоговая работа за год по структуре, содержанию и типу выполнения заданий соответствует варианту тестовой работы Основного государственного экзамена по химии и может являться подготовкой к нему. В конце тетради размещен краткий методический материал для педагога с планами работ и ответами на задания. Тетрадь разработана к учебнику «Химия», 9 класс (автор О.С. Габриелян). Вместе с тем ее материалы могут использоваться и при работе с другими учебно-методическими комплектами. Издание является частью серии тетрадей, в которую входят аналогичные издания по русскому языку, алгебре, геометрии, биологии, физике, истории и о

  • Полякова Т.В. Окружающий мир. 4 класс. Тетрадь диагностических тестовых работ

    140.00 

    Особенность тетради заключается в том, что ее задания разработаны на основе контролируемых элементов содержания (КЭС), определенных Кодификатором планируемых результатов освоения основной образовательной программы для оценки учебных достижений обучающихся по предмету «Окружающий мир» (размещен на сайте МЦКО). Современные требования нацеливают учителя на обязательное использование опорных элементов содержания при составлении календарно-тематического планирования и в повседневной контрольно-оценочной деятельности. Диагностические тестовые работы (каждая в 2 вариантах) позволяют проверить знания школьников по основным темам курса, а также организовать итоговый контроль в конце учебного года. Коды проверяемых КЭС представлены в начале работ. В тетрадях размещен краткий методический материал для учителя с планами работ и ответами на задания.

  • Скворцов П.М. Тестовые материалы для оценки качества обучения. Окружающий мир. 2 класс

    140.00 

    В пособии содержатся материалы для оценки качества обученности второклассников по курсу “Окружающий мир” в виде проверочных, контрольных и итоговые работ.
    Содержание материалов соответствует требованиям ФГОС начального общего образования 2009 года и проверяет как предметный, так и метапредметный уровни учебных достижений.
    Предназначено для учителей начальных классов, методической службы начального общего образования

  • Скворцов П.М. Тестовые материалы для оценки качества обучения. Окружающий мир. 4 класс

    140.00 

    В пособии содержатся материалы для оценки качества обученности учащихся 4 класса по курсу «Окружающий мир» в виде проверочных, контрольных и итоговых работ.
    Содержание материалов соответствует требованиям ФГОС начального общего образования 2009 года и проверяет как предметный, так и метапредметный уровни учебных достижений.
    Предназначено для учителей начальных классов, методической службы начального общего образования.

  • Мальцева Л.И. Русский язык 6 класс. Тематические тесты по программам Разумовской и Львовой (ФГОС)

    139.00 

    Данное пособие составлено в соответствии с требованиями программы по русскому языку, авторами которой является М.М. Разумовская, С.И. Львова и др. Пособие состоит из трёх разделов и приложений. 1 раздел – Тематические тесты, 2 раздел -Лингвистический анализ текста, 3 раздел – Итоговые тесты. Задания, включённые в варианты Итоговых тестов, составлены в соответствии с требованиями к уровню подготовки учащихся, оканчивающих 6 класс. Все варианты итоговых тестов равноценны по трудности, параллельны по расположению заданий: под одним и тем же порядковым номером во всех вариантах находится задание, проверяющее один и тот же элемент
    Пособие подготовлено издательством Народное образование (Афина)

  • Мальцева Л.И. Русский язык 7 класс. Тематические тесты по программам Разумовской и Львовой (ФГОС)

    139.00 

    Данное пособие, составленное в соответствии с требованиями программы по русскому языку, авторами которой являются М.М. Разумовская и др., и программы С.И. Львовой, состоит из трёх разделов. В первом разделе содержатся тематические тесты, во втором – тематические тесты, связанные с лингвистическим анализом текста, в третьем – итоговые тесты. Задания, включённые в тематические тесты, содержащиеся во второй и третьей частях книги, аналогичны тем, которые использовались при проведении итоговой аттестации и ЕГЭ в предшествующие годы.
    Поэтому данное пособие не только поможет учащимся закрепить знания, полученные на уроках русского языка, но и послужит первым шагом на длинном пути подготовки к итоговой аттестации за курс основной школы и ЕГЭ.
    Пособие подготовлено издательством Народное образование (Афина)

  • Кишенкова О.В. Диагностические тестовые материалы по курсу «Основы финансовой грамотности». 10 вариантов

    138.00 

    В пособие включены 10 вариантов тестовых заданий, охватывающих все содержательные элементы нового курса «Основы финансовой грамотности». Это материалы о функционировании банковской системы, налоговой системы, организации семейного бюджета, планировании семейных доходов и расходов, финансировании бизнеса, ценных бумагах. Большинство заданий обращено к поведенческой стратегии граждан в финансовой сфере.
    Данное учебное пособие предназначено для использования как в текущей работе на уроках, так и при проведении внутришкольного контроля уровня учебных достижений учащихся. Тесты, включенные в пособие, помогут и учителям, и учащимся оптимально освоить материалы курса «Основы финансовой грамотности», проверить сформированные знания, умения, поведенческие компетентности, добиться высоких результатов при Государственной итоговой аттестации по обществознанию.

  • Фарков А.В. Школьные математические олимпиады 5-11 класс. Серия “Мастерская учителя математики”. ФГОС

    137.00 

    В издании приведены требования к подбору заданий, включаемых в тексты математических олимпиад школьного уровня, методические советы по их организации, проведению и подведению итогов. Большую часть книги занимают примеры задач школьных олимпиад и их подробный разбор.
    Пособие адресовано в первую очередь учителям математики общеобразовательных учреждений и руководителям математических кружков внешкольных образовательных учреждений. Оно будет также полезно руководителям общеобразовательных учреждений, организаторам школьных мероприятий и студентам педвузов.