Проверочные работы

  • Баранов П. А. Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс. Проверочные и контрольные работы

    108.00 

    Пособие входит в УМК к учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной “Всеобщая история. История Нового времени. 1800-1900. 8 класс”. Оно содержит 12 проверочных и 6 контрольных работ по курсу и предназначено для самостоятельного контроля и проверки знаний и умений учащимися.
    Рекомендуемые для самоконтроля работы включают разноуровневые тестовые задания, вопросы и задания с открытыми вариантами ответов (в формате ГИА). Выполнение заданий будет способствовать закреплению изученного школьниками материала, совершенствованию навыков системной учебной деятельности, в том числе постановке образовательных задач, созданию собственной образовательной траектории.
    Учебное пособие может также использоваться учителями для организации текущего и итогового контроля знаний и умений учащихся.

  • Баранов П. А. Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс. Проверочные и контрольные работы

    108.00 

    Пособие входит в УМК к учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной “Всеобщая история. История Нового времени, 1500-1800. 7 класс”. Оно содержит 13 проверочных и 4 контрольные работы по курсу и предназначено для самостоятельного контроля и проверки знаний учащимися.
    Рекомендуемые для самоконтроля работы включают разноуровневые тестовые задания, вопросы и задания с открытыми вариантами ответов (в формате ГИА). Выполнение заданий будет способствовать закреплению изученного школьниками материала, совершенствованию навыков системной учебной деятельности, в том числе постановке образовательных задач, созданию собственной образовательной траектории.
    Учебное пособие может также использоваться учителями для организации текущего и итогового контроля знаний учащихся.

  • Афанасьева О. В., Михеева И. В., Ваулина Ю. Е. Английский язык. VIII класс. Контрольные и проверочные задания к учебнику. С online поддержкой

    115.00 

    Пособие является дополнительным компонентом к действующему учебно-методическому комплекту по английскому языку для 8 класса школ с углубленным изучением английского языка авторов О.В. Афанасьевой и И.В. Михеевой. Учебно-методический комплект получил рекомендацию Министерства образования Российской Федерации, достаточно хорошо зарекомендовал себя в школе и успешно используется на уроках английского языка. Задания для учащихся состоят только из контрольных заданий, которые не являются тестами в строгом смысле слова и не основываются на правилах составления настоящих научных тестов с математической обработкой данных. Контрольные задания имеют достаточно сложное построение. Каждый тест включает в себя текст на аудирование с заданиями на проверку понимания. Специальные материалы нацелены на проверку знания фразовых глаголов, общего вокабуляра по пройденной теме и т.д. Предлагаются специальные задания на проверку знания форм глаголов и написание слов в орфографии по предлагаемой транскрипции. Заключительный тест представляет собой итоговые контрольные материалы за год.

  • Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М. и др. Английский язык. 6 класс. Контрольные и проверочные задания к учебнику с углубленным изучением английского языка

    115.00 

    Предлагаемое вашему вниманию пособие является дополнительным компонентом к действующему учебно-методическому комплекту по английскому языку для 6 класса школ с углубленным изучением английского языка авторов О. Афанасьевой и И.В. Михеевой.

  • Алгебра. 9 класс. Текущий контроль. Мирошин В.В.

    132.00 

    Сборник проверочных работ является частью единого программно-дидактического комплекса, предназначенного для организации внутришкольной системы оценки качества образования. Издание включает проверочные работы по всем темам курса алгебры 9 класса для проведения текущего контроля и диагностики образовательных достижений обучающихся.

    Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.

    Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.

  • Алгебра. 9 класс. 240 диагностических вариантов. Мирошин В.В.

    123.00 

    Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса алгебры 9 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы государственной итоговой аттестации (ГИА).

    Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников.

  • Алгебра. 8 класс. Текущий контроль. Панарина В.И.

    132.00 

    Сборник проверочных работ является частью единого программно-дидактического комплекса, предназначенного для организации внутришкольной системы оценки качества образования. Издание включает проверочные работы по всем темам курса алгебры 8 класса для проведения текущего контроля и диагностики образовательных достижений обучающихся.

    Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.

    Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику

  • Алгебра. 8 класс. 208 диагностических вариантов. Панарина В.И.

    123.00 

    Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса алгебры 8 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы основного государственного экзамена (ОГЭ).

    Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников