Познавательное развитие

  • Савенков А.И. Развитие познавательных способностей. Рабочая тетрадь для дошкольников 5-6 лет. В 2-х частях. Часть 1

    142.00 

    Это издание входит в комплект тетрадей «Маленький исследователь» с развивающими заданиями и упражнениями для обучения дома и в детском саду. Автор комплекта – доктор психологических наук, доктор педагогических наук, профессор Александр Ильич САВЕНКОВ. Самые глубокие и прочные знания – это знания, полученные самостоятельно, в результате исследовательского поиска. Чтобы личность маленького человека гармонично развивалась, важно научить ребенка мыслить логически и вместе с тем нестандартно, творчески. На достижение этих целей и направлены задания предлагаемых тетрадей. С помощью заданий и упражнений тетрадей “Развитие познавательных способностей” дети приобретают навыки работы с информацией, учатся ее анализировать, развивают исследовательское поведение: любознательность, наблюдательность, познавательную потребность; учатся задавать вопросы, выдвигать гипотезы, давать определения понятиям, проводят эксперименты, доказывают и защищают свои идеи

  • Савенков А.И. Развитие познавательных способностей. Рабочая тетрадь для дошкольников 5-6 лет. В 2-х частях. Часть 2

    142.00 

    Это издание входит в комплект тетрадей «Маленький исследователь» с развивающими заданиями и упражнениями для обучения дома и в детском саду. Автор комплекта – доктор психологических наук, доктор педагогических наук, профессор Александр Ильич САВЕНКОВ. Самые глубокие и прочные знания – это знания, полученные самостоятельно, в результате исследовательского поиска. Чтобы личность маленького человека гармонично развивалась, важно научить ребенка мыслить логически и вместе с тем нестандартно, творчески. На достижение этих целей и направлены задания предлагаемых тетрадей. С помощью заданий и упражнений тетрадей “Развитие познавательных способностей” дети приобретают навыки работы с информацией, учатся ее анализировать, развивают исследовательское поведение: любознательность, наблюдательность, познавательную потребность; учатся задавать вопросы, выдвигать гипотезы, давать определения понятиям, проводят эксперименты, доказывают и защищают свои идеи

  • Волосовец Т.В., Зыкова О.А. Социально-коммуникативное развитие дошкольников. Теоретические основы и новые технологии. Сборник статей

    160.00 

    В сборник вошли статьи, посвящённые социально-коммуникативному развитию дошкольников. Статьи ведущих специалистов (учёных, методистов, практиков) представляют теоретические требования Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и определяют направления работы с дошкольниками. Сборник входит в программно-методический комплекс дошкольного образования «Мозаичный ПАРК».
    Книга адресована руководителям, методистам и педагогам дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических университетов и колледжей.

  • Волосовец Т.В., Кириллов И.Л., Кларина Л.М. Познавательное развитие дошкольников. Теоретические основы и новые технологии. Сборник статей

    160.00 

    В сборник вошли статьи, посвящённые познавательному развитию дошкольников. Статьи ведущих специалистов (учёных, методистов, практиков) представляют теоретические требования Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и определяют направления работы с дошкольниками. Сборник входит в программно-методический комплекс дошкольного образования «Мозаичный ПАРК».
    Книга адресована руководителям, методистам и педагогам дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических университетов и колледжей.

  • Моро М. И., Волкова С. И. Для тех, кто любит математику. 4 класс

    171.00 

    В пособие включены нестандартные задания, требующие применения полученных на уроках знаний в новых условиях. Упражнения открывают широкие возможности для развития у детей наблюдательности, воображения, логического мышления. Пособие призвано помочь учителю в организации самостоятельной работы детей на уроке, может использоваться и во внеурочное время в школе и дома. Пособие может использоваться в классах, работающих по любым учебникам математики для начальной школы.

  • Моро М. И., Волкова С. И. Для тех, кто любит математику. 3 класс

    171.00 

    В пособие включены нестандартные задания, требующие применения полученных на уроках знаний в новых условиях. Упражнения открывают широкие возможности для развития у детей наблюдательности, воображения, логического мышления. Пособие призвано помочь учителю в организации самостоятельной работы детей на уроке, может использоваться и во внеурочное время в школе и дома. Пособие может использоваться в классах, работающих по любым учебникам математики для начальной школы.

  • Моро М. И., Волкова С. И. Для тех, кто любит математику. 2 класс

    171.00 

    В пособие включены нестандартные задания, требующие применения полученных на уроках знаний в новых условиях. Упражнения открывают широкие возможности для развития у детей наблюдательности, воображения, логического мышления. Пособие призвано помочь учителю в организации самостоятельной работы детей на уроке, может использоваться и во внеурочное время в школе и дома. Пособие может использоваться в классах, работающих по любым учебникам математики для начальной школы.

  • Моро М. И., Волкова С. И. Для тех, кто любит математику. 1 класс.

    140.00 

    В пособие включены нестандартные задания, требующие применения полученных на уроках знаний в новых условиях. Упражнения открывают широкие возможности для развития у детей наблюдательности, воображения, логического мышления. Пособие призвано помочь учителю в организации самостоятельной работы детей на уроке, может использоваться и во внеурочное время в школе и дома. Пособие может использоваться в классах, работающих по любым учебникам математики для начальной школы.