Внеклассная работа

  • Черных О.Г. Внеклассные мероприятия 8 класс. Серия “Мозаика детского отдыха”

    88.00 

    Тематика предлагаемых в пособии мероприятий будет интересна школьникам-подросткам. Приключения «Трех мушкетеров», открытия Колумба и Пржевальского, освоение космоса и неоднозначное отношение к мечущемуся Демону – все то, что волнует в этом возрасте. Психологические игры помогут понять себя и научат правильно себя вести в сложных ситуациях. Особое внимание в книге уделено патриотическому и экологическому воспитанию, воспитанию любви к русскому слову.
    Пособие адресовано классным руководителям, вожатым, организаторам внеклассной работы в школе.

  • Цветкова М.С. Информатика. Математика. Программы внеурочной деятельности для для начальной и средней школы: 3-6 класс.

    322.00 

    Сборник содержит учебные программы по информатике и математике, которые можно использовать при планировании учебных курсов по выбору обучающихся и внеурочной деятельности, а также при планировании и организации индивидуальных образовательных траекторий и учебно-исследовательской и проектной деятельности.
    Для учителей информатики и математики, методистов и администрации образовательных учреждений.

  • Фарков А.В. Организация внеклассной работы по математике в современной общеобразовательной школе. 5-11 классы. Учебное пособие

    177.00 

    В пособии рассматриваются вопросы организации и методики проведения основных форм внеклассной работы по математике для учащихся 5-11 классов: факультатива, кружка, олимпиады, различных соревнований, недели математики, школьной математической печати и т.д.
    Предложены примерные разработки для некоторых из указанных форм внеклассной работы по математике.
    Книга адресована учителям математики, в первую очередь, начинающим. Будет полезна и студентам педвузов, а также преподавателям вузов, работникам Центров дополнительного образования, Домов детского творчества для организации внеклассной и внешкольной работы по математике

  • Трунцева Т.Н. Рабочая программа. Внеурочная деятельность по литературе и историческому краеведению. “Проектируем виртуальные экскурсии”. 5-8 классы. ФГОС

    110.00 

    Пособие содержит рабочую программу внеурочной деятельности по литературе и историческому краеведению «Проектируем виртуальные экскурсии» для 5–8 классов, составленную в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, содержание программы, включающее информацию о требованиях к планируемым результатам внеурочной деятельности, об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных занятий: творческой мастерской (лаборатории) исследователя, индивидуальной и коллективной проектной деятельности, ориентированных на формирование личностных, метапредметных и предметных результатов.
    Предназначено для учителей-предметников, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации.

  • Трунцева Т.Н. Рабочая программа по русскому языку. 5-6 классы. Внеурочная деятельность. ФГОС

    110.00 

    Пособие содержит рабочую программу внеурочной деятельности по русскому языку «К тайнам слова: занимательная лексика и фразеология» для 5–6 классов, составленную с учетом содержания программы по русскому языку, в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, содержание программы, включающее информацию о требованиях к результатам учащихся во внеурочной деятельности, об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных занятий: Творческой мастерской (лаборатории) исследователя, индивидуальной и коллективной проектной деятельности, ориентированных на формирование личностных, предметных и метапредметных результатов школьников.
    Предназначено для учителей-предметников, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации.

  • Небренчин А.В., Казанцева И.В. Учусь понимать себя и других. 2 класс.

    109.00 

    Данное пособие включает систему заданий, направленных на активизацию у младшего школьника процессов саморазвития, самоидентификации, на воспитание активной жизненной позиции. Система заданий позволит учащимся научиться понимать себя, эффективно взаимодействовать со сверстниками, учителями и родителями, найти свое место в жизни. Пособие адресовано учащимся общеобразовательных организаций. Рекомендуется методистам и учителям для использования во внеурочной деятельности и при организации дополнительного образования во втором классе. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

  • Небренчин А.В., Казанцева И.В. Учусь понимать себя и других. 1 класс.

    109.00 

    Данное пособие включает систему заданий, направленных на активизацию у младшего школьника процессов саморазвития, самоидентификации, на воспитание активной жизненной позиции. Система заданий позволит учащимся научиться понимать себя, эффективно взаимодействовать со сверстниками, учителями и родителями, найти свое место в жизни. Пособие адресовано учащимся общеобразовательных организаций. Рекомендуется методистам и учителям для использования во внеурочной деятельности и при организации дополнительного образования в первом классе. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

  • Максимова Т.Н. Учебный год. Классные часы. 4 класс. ФГОС

    88.00 

    Книга окажет незаменимую помощь в подготовке и проведении тематических классных часов в 4 классе. Сценарии созданы с учетом интересов учащихся, направлены на развитие интеллектуальных и творческих способностей ребят. Большое внимание уделяется гражданскому и нравственному воспитанию школьников, сплочению детского коллектива. В пособие включены методические рекомендации, использование которых позволит сделать воспитательную работу максимально эффективной.
    Издание адресовано классным руководителям и педагогам дополнительного образования.