Биология

  • Балакина Н.А., Лапина С.Н. Биология. 5 класс. 10 вариантов итоговых работ для подготовки к ВПР.

    94.00 

    Пособие предназначено для подготовки учащихся 5-х классов к Всероссийской проверочной работе (ВПР) 2017 г. по биологии с учетом требований новых ФГОС. Настоящее пособие состоит из 10 примерных вариантов проверочных работ и единых критериев оценивания учебных достижений по биологии в 5 классе по итогам учебного года, составленных на основе Образца проверочной работы по биологии 5 класс 2017 г., размещенного на сайте https://vpr.statgrad.org/.
    В каждом варианте представлено 8 заданий по основным направлениям, нацеленным на выявление уровня владения обучающимися базовыми предметными умениями курса биологии для 5 класса. Все задания, помимо предметных умений, предполагают также проверку различных видов универсальных учебных действий: регулятивных (адекватно самостоятельно оценивать правильность выполнения действия и вносить необходимые коррективы), познавательных (осуществлять логическую операцию установления родовидовых отношений; осуществлять сравнение, классификацию; преобразовывать информацию, используя иллюстрации).
    Результаты тестирования позволят составить представление об усвоении универсальных учебных действий и предметных требований ФГОС, готовности учащихся к продолжению обучения в следующем классе, а также о динамике достижений школьников и эффективности организации учебного процесса.
    Тексты заданий в вариантах соответствуют формулировкам, принятым в учебниках, включённых в Федеральный перечень учебников, поэтому данное пособие может использоваться с любым УМК, рекомендуемым Министерством образования и науки РФ к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего образования.
    Данное пособие предназначено для учителей, методистов, учащихся и их родителей.

  • Бабенко В. Г. Твой кругозор. Рожденные путешествовать

    165.00  139.00 

    Все животные путешествуют. При этом чудеса навигации и ориентировки проявляют даже микроорганизмы. О том, как и зачем перемешаются представители животного мира нашей планеты, читайте в этой книге.

  • Артемьева Н.А. КИМ Биология 7 класс. ФГОС

    66.00 

    В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по биологии для 7 класса. Все задания соответствуют требованиям школьной программы и возрастным особенностям учащихся. Структура КИМов аналогична структуре тестов в формате ЕГЭ, что позволит постепенно подготовить учащихся к работе с подобным материалом. В конце издания предложены ключи к тестам.
    Пособие адресовано учителям, школьникам и их родителям.

  • Амахина Ю.В. Биология 9 клacc. Методические рекомендации по проведению лабораторных работ ФГОС

    82.00 

    Тетрадь для лабораторных работ к учебнику М.Б. Жемчуговой, Н.И. Романовой «Биология» для 9 класса является частью УМК по биологии для основной школы. Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту. Лабораторные работы стимулируют познавательную активность школьников, повышают интерес к изучению биологии. Обучающиеся получают не только новые знания, но и навыки исследовательской деятельности, а печатная основа тетради значительно сокращает время на оформление работы, предоставляя возможность обсуждения её хода и результатов. Подробное описание практической части позволяет обучающимся выполнять работу самостоятельно, а задания теоретической части — систематизировать и обобщать свои знания.

  • Амахина Ю.В. Биология 8 клacc. Тетрадь для лабораторных работ ФГОС

    130.00 

    Тетрадь для лабораторных работ к учебнику М.Б. Жемчуговой, Н.И. Романовой «Биология» для 8 класса является частью УМК по биологии для основной школы. Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту. Лабораторные работы стимулируют познавательную активность школьников, повышают интерес к изучению биологии. Обучающиеся получают не только новые знания, но и навыки исследовательской деятельности, а печатная основа тетради значительно сокращает время на оформление работы, предоставляя возможность обсуждения её хода и результатов. Подробное описание практической части позволяет обучающимся выполнять работу самостоятельно, а задания теоретической части — систематизировать и обобщать свои знания.

  • Александрова В.П. Биология. Ресурсосбережение и экологическая безопасность человека. Практикум 9 класс. ФГОС

    242.00 

    Практикум знакомит учащихся с видами ресурсов планеты, принципами их рационального использования, вопросами проектирования безопасного поведения в различных социоприродных условиях, основами экологической эстетики, этики и психологии. Практические работы построены на основе системно-деятельностного обучения и содержат как общепринятые методики, так и оригинальные авторские разработки. Особенность книги – интеграция экологии, биологии, географии, физики, химии, истории и других наук. Практикум входит в состав УМК «Основы экологической культуры» для основной и старшей школы, соответствует требованиям ФГОС и адресован учащимся 9 класса общеобразовательных учреждений, учителям биологии, географии, педагогам дополнительного образования.
    Издание предназначено для организации внеурочной деятельности, дополнительного образования, реализации индивидуальных маршрутов обучения школьников.

  • Александрова В.П. Биология. Культура здоровья человека. Практикум 8 класс. ФГОС

    242.00 

    Практикум знакомит учащихся с понятием и характеристикой здоровья человека, методами его сохранения, влиянием на организм вредных привычек и ориентирован на применение знаний в практической деятельности. В нем содержатся задания для выполнения исследовательских работ и проектов в соответствии с требованиями ФГОС к оформлению их результатов. Особенность книги – интеграция экологии, биологии, географии, физики, химии, истории и других наук.
    Издание предназначено для организации внеурочной деятельности, дополнительного образования, реализации индивидуальных маршрутов обучения школьников.