Биология

  • Сухорукова Л. Н., Кучменко В. С., Иванова Т. В. Биология. 10-11 класс. Учебник. Базовый уровень. УМК «Сферы». ФГОС

    496.00 

    Данный учебник служит логическим продолжением учебника для 9 класса «Живые системы и экосистемы» и соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного среднего (полного) образования. Главное внимание уделено основным законам и теориям биологии, охватывающим разные уровни организации живой природы.
    Особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию (текстовую и визуальную) и научиться применять её при решении разнообразных биологических задач и подготовке творческих работ.

  • Сухорукова Л. Н., Кучменко В. С., Ефремова М. А. Биология. 8 класс. Тетрадь-экзаменатор. Человек. Культура здоровья. УМК «Сферы»

    133.00 

    Тетрадь-экзаменатор является составной частью учебно-методического комплекта «Биология. Человек. Культура здоровья» для 8 класса линии УМК «Сферы». Пособие предназначено для проверки результатов обучения по курсу биологии 8 класса в соответствии с требованиями образовательного стандарта. В пособие включены проверочные работы в форме тестовых заданий, аналогичных заданиям ЕГЭ, и работы в форме вопросов. В конце пособия приведен перечень возможных тем рефератов и творческих работ.

  • Сухорукова Л. Н., Кучменко В. С., Дмитриева Е. А. Биология. 7 класс. Поурочные методические рекомендации. Разнообразие живых организмов. ФГОС

    185.00  152.00 

    Поурочные методические рекомендации предназначены для учителя, работающего с учебно-методическим комплектом «Биология. Разнообразие живых организмов» для 7 класса линии «Сферы». Издание знакомит его с концепцией и логикой построения учебника, программой, тематическим планированием и технологией проведения уроков. Издание ориентирует деятельность учителя в рамках концептуальной, а не рецептурной методики обучения. Есть возможность познакомиться с целями и интеграционным пространством каждой темы, технологическими картами уроков, содержащими ссылки на основные и дополнительные ресурсы учебной информации, интернет-ресурсы. С их помощью можно творчески организовать учебный процесс.

  • Сухорукова Л. Н., Кучменко В. С., Дмитриева Е. А. Биология. 5-6 класс. Тетрадь-тренажёр. Живой организм. В 2 частях. Часть 1. ФГОС

    166.00 

    Тетрадь-тренажёр является составной частью учебно-методического комплекса «Биология. Живой организм» для 5 — 6 классов линии «Сферы».
    В ней содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Главная особенность тетради заключается в её фиксированном формате, при котором задания в рамках каждой темы сгруппированы по видам работ, соответствующим формируемым в курсе биологии универсальным учебным действиям.
    Это обеспечивает возможность их отработки на разных по содержанию заданиях.
    Использование тетради-тренажёра ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат. Этому способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы, при этом выставление отметки не является обязательным.

  • Сухорукова Л. Н., Кучменко В. С., Дмитриева Е. А. Биология. 11 класс. Методические рекомендации. Профильный уровень. УМК «Сферы»

    165.00  127.00 

    Методические рекомендации предназначены для учителя биологии, работающего с учебно-методическим комплектом «Биология» для 10–11 классов линии «Сферы».
    Издание знакомит учителя с концепцией и логикой построения учебника, программой, тематическим планированием и технологией проведения уроков.
    Издание ориентирует деятельность учителя в рамках концептуальной, а не рецептурной методики обучения. Учитель имеет возможность познакомиться с целями и интеграционным пространством каждой темы, технологическими картами уроков, содержащими ссылки на основные и дополнительные ресурсы учебной информации, Интернет-ресурсы. С их помощью он может творчески организовать и корректировать учебный процесс.

  • Сухорукова Л. Н., Кучменко В. С., Власова Е. А. Биология. 7 класс. Тетрадь-тренажёр. Разнообразие живых организмов. УМК «Сферы»

    162.00 

    Тетрадь-тренажёр – составная часть учебно-методического комплекса «Биология. Разнообразие живых организмов» для 7 класса линии «Сферы». В ней содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Главная особенность тетради заключается в её фиксированном формате, при котором задания в рамках каждой темы сгруппированы по видам работ, соответствующим формируемым в курсе биологии умениям и навыкам. Это обеспечивает возможность их отработки с помощью разных по содержанию заданий. Использование тетради-тренажёра ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат. Этому способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы, при этом выставление отметки не является обязательным.

  • Сухорукова Л. Н., Кучменко В. С., Власова Е. А. Биология. 10-11 класс. Тетрадь-тренажёр. Базовый уровень. УМК «Сферы»

    161.00 

    Линия УМК «Сферы — Биология (10-11 классы) (Базовый)». Тетрадь-тренажёр является составной частью учебно-методического комплекта «Биология» для 10–11 классов линии «Сферы». В ней содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии с новым образовательным стандартом. Главная особенность тетради заключается в её фиксированном формате, при котором задания в рамках каждой темы сгруппированы по видам работ, соответствующим формируемым в курсе биологии умениям и навыкам. Это обеспечивает возможность их отработки на разных по содержанию заданиях. Использование тетради-тренажёра ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат. Этому способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы, при этом выставление оценки в ней не является обязательным.

  • Сухорукова Л. Н., Кучменко В. С., Васина Н. А. Биология. 8 класс. Тетрадь-практикум. Человек. Культура здоровья

    135.00 

    Тетрадь-практикум — составная часть УМК «Биология. Человек. Культура здоровья. 8 класс» линии «Сферы». В тетради, в соответствии со структурой учебника, содержатся задания для выполнения лабораторных и практических работ, проведения самонаблюдений. При их выполнении на основе знаний анатомо-физиологических особенностей выявляются закономерности происходящих в организме процессов, формируются основы здорового образа жизни, усиливается внимание к укреплению здоровья. Использование тетеради-практикума ориентировано на применение теоретических знаний в практике, формирование умений ставить опыты, наблюдать, делать выводы.