БИНОМ

  • Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. Игралочка. Математика для детей 4-5 лет. Раздаточный материал

    951.00 

    РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ предназначен для использования одним ребенком и расположен на отдельных листах. Вверху каждого листа имеется номер и тема занятия, на котором данный материал используется. К раздаточному материалу прилагаются 16 конвертов и 1 лист с обозначением номеров листов и тем занятий. Для удобства пользования раздаточным материалом сначала следует наклеить на каждый конверт номер и тему занятия. После этого, начиная с первого занятия, нужно по пунктирным линиям вырезать карточки, картинки, геометрические фигуры и складывать в соответствующие конверты. На разных занятиях возможно различное использование раздаточного и демонстрационного материала: в одних случаях необходим только раздаточный или только демонстрационный материал, в других – и тот и другой, в третьих – использование данных материалов не запланировано, т.к. дети на занятии пользуются игрушками, красками, соленым тестом и т.п. Номера и темы занятий в методических рекомендациях, тетрадях, а также на листах раздаточного и демонстрационного

  • Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. Игралочка-ступенька к школе. Математика для детей 5-6 лет. Часть 3

    217.00 

    Пособие «Игралочка», часть 3 предназначено для развития математических представлений детей 5–6 лет. Является составной частью комплекта «Игралочка» для детей 3–7 лет. В комплект также входят программа, методические рекомендации для педагогов со сценариями каждого занятия, демонстрационные и раздаточные материалы. Комплект «Игралочка» ориентирован на развитие у дошкольников мышления, творческих способностей, интереса к математике. Входит в комплексную программу дошкольного образования «Мир открытий». Является начальным звеном непрерывного курса математики «Учусь учиться» от 3 до 15 лет. Его непосредственным продолжением служат учебники математики Л.Г. Петерсон для начальной и основной школы. Комплект «Игралочка» может использоваться в системе дошкольного образования и для индивидуальной работы с детьми. Издание стереотипное (по содержанию соответствует пособия издательства “Ювента”).

  • Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. Игралочка – ступенька к школе. Математика для детей 6-7 лет. Часть 4 (2). Демонстрационный материал

    2,405.00 

    Пособие удачно дополняет курс математики для дошкольников «Игралочка — ступенька к школе» (авторы Л.Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасова) для детей 5–7 лет и позволяет системно тренировать у детей умения применять обобщённые способы решения различного рода математических задач. Рекомендуется широкому кругу специалистов (воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, гувернёрам), а также родителям. Демонстрационный материал расположен на отдельных листах. Вверху каждого листа имеется номер и тема занятия, на котором данный материал используется.

  • Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. Игралочка – ступенька к школе. Математика для детей 6-7 лет. Часть 4 (1). Демонстрационный материал

    1,964.00 

    Пособие удачно дополняет курс математики для дошкольников «Игралочка — ступенька к школе» (авторы Л.Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасова) для детей 5–7 лет и позволяет системно тренировать у детей умения применять обобщённые способы решения различного рода математических задач. Рекомендуется широкому кругу специалистов (воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, гувернёрам), а также родителям. Демонстрационный материал расположен на отдельных листах. Вверху каждого листа имеется номер и тема занятия, на котором данный материал используется.

  • Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. Зимняя математика

    306.00 

    В этом издании мы приглашаем тебя в зиму! Ты понаблюдаешь за изменениями в природе, которые происходят зимой, покатаешься на лыжах и коньках, слепишь снежную бабу, нарядишь ёлку к Новому году. Но не только! Мы предлагаем тебе подумать, порассуждать, ошибиться и исправить ошибку, придумать разные варианты решения одной и той же проблемы, то есть заняться математикой. Ведь какая зима без математики!

  • Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. Весенняя математика. Игровые задания для дошкольников

    306.00 

    Какое время года ты любишь больше всего? Морозную зиму? В это время года ты можешь кататься на лыжах и коньках, лепить снежную бабу, играть в снежки и строить снежную крепость. Как же зимой весело и интересно! Солнечную весну? Звенит капель, в лужах отражается небо и чирикают воробьи. Можно пускать в ручейках кораблики, вынести велосипед и гонять на нём по ещё не просохшему асфальту, разбрызгивая лужи в разные стороны. Как хорошо весной! Жаркое лето? Ты целыми днями можешь гулять, купаться и загорать, собирать в лесу грибы, а на озере ловить карасей. В это время года тебе, наверное, хочется, чтобы лето никогда не кончалось. Разноцветную осень? Желтеют и опадают листья, ложатся на землю пёстрым ковром. Когда идёшь по листьям, они тихо шуршат на разные голоса. Листья можно собрать в красивый букет, засушить, а потом сделать гербарий или картину. Замечательное время года – осень! Во все времена года природа невероятно красива, будто сказочная принцесса, примеряющая разные наряды. В любое время года можно найти с

  • Петерсон Л.Г., Барзунова Э.Р., Невретдинова А.А. Математика. 2 класс. Самостоятельные и контрольные работы. В 2 частях. Выпуск 2. Вариант 2. ФГОС

    265.00  225.00 

    Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с курсом математики для начальной школы “Учусь учиться” автора Л.Г. Петерсон. Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся 2 класса. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений. Методическую поддержку по реализации УМК “Учусь учиться” осуществляет Центр системно-деятельностной педагогики “Школа 2000”: ФГАОУ ДПО АПК и ППРО.

  • Петерсон Л.Г., Барзунова Э.Р., Невретдинова А.А. Математика. 2 класс. Самостоятельные и контрольные работы. В 2 частях. Выпуск 2. Вариант 1. ФГОС

    265.00  225.00 

    Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с курсом математики для начальной школы “Учусь учиться” автора Л.Г. Петерсон. Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся 2 класса. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений. Методическую поддержку по реализации УМК “Учусь учиться” осуществляет Центр системно-деятельностной педагогики “Школа 2000”: ФГАОУ ДПО АПК и ППРО.